（八十二）
何帆对运河岛说：“看来你花了不少时间去寻找和阅读新人作者们和扑街作者们的书。”
运河岛说：“是的。其实，如果时不时地读一下这些成绩不太好的作品，会感到阅读体验的丰富度大有提高。
不恰当地比喻一下，如果写文像是解一道题，求24x25得多少，而大多数读者偏好附带解题过程的正确答案，或者期待着某种解题方式。成绩比较好的文大多是这样：
爽文大概就是掏出计算器飞快地按几下，把屏幕上的结果展示一下：600。
写得细，以大纲，人物和文笔取胜的文大概就是列一下竖式，仔细算一番之后得出：600，同时附带过程。
文青一些的文大概就是先把24x25改写成4x6x5x5，再写成4x5x6x5，然后说，由此可见这是20x30，得出：600。
而冷门的书，扑街的书，或者新书里，就可能有许多很不同的情况：
有可能直接说，600，信就得了。
有可能只用加法，一点一点地加上去，加对加错都有可能。
有可能会说，我不太会，但听别人讲过，20x20400，25x25625，那在中间选一个吧，550。
有可能把符号弄错了，得出结果：49。
有可能不去回答，画个图：～￣▽￣～～￣▽￣～。
还有可能先讨论一番：24是什么含义，25是什么含义，x是什么含义，等等。
……
这其实也是很有趣味的。
另外，有些作者的进步是肉眼可见的，几十章过后整体进步很大，有种观看养成游戏的感觉。
从一个网文观察者的角度来看，身为作者经历是奇妙的，难得的。”
何帆接着说：“你自己的书应该也是算在这一类里的吧？能说说你的想法吗？”
运河岛笑笑“《运河岛》这本书当然属于这个分类。
其实，这本书最开始就是心血来潮的结果。
某天凌晨我突然觉得可以写一两章发布一下，然后就过审了。
最开始知道过审的结果时，我是很惊讶的，因为我之前写过两次，都没有过审，而且我找不出原因。
就这样，这本书就诞生了。
既然这本书能诞生，我们就一起踏上了一段奇妙的旅程。我会好好写下去的。这本书会写多长我并不清楚，因为它有一点随笔或者日记的性质在里面，所以故事本身是没有终点的。
一切随缘吧。
畅想一下，这本书如果真的写上几十年，会不会封神？”
何帆也笑了起来：“那就让时间来给出答案吧。”
何帆继续问：“之前听你说过，你的这本书读者比较少，这有给你带来什么困扰吗？”
运河岛说：“困扰谈不上。
读者少本来就是意料之中的。
首先我是个新作者，没有粉丝积累的。这个网文平台上的作家和作品都是海量的，这本书想被读者们发现并不容易。因为这种原因，很多新作者的第一本作品一开始的读者都会很少，甚至于没有。
再有就是，这本书处在一个冷门分类里，会关注这个题材的读者不多。
我这书发布了之后，出现在了现实大类里的现实百态分类之中。我是从这时开始关注现实题材的作品的。在此之前，这个分类下的作品我只读过一两本。
后来我就点开了这一个栏目下的很多作品来读。这一个栏目下，除了常见的故事类作品之外，还有很多日记类的和回忆录式的作品。
其实我的作品也有些日记和回忆录的性质，但不太一样。
我想许多读者还是更愿意读故事，由幻想编制成的，和现实没多大联系的故事。即使是现实分类下的作品，成绩比较靠前的依旧以故事类的为主。
不过，我还是很希望能有一定数量的读者来读一读我的作品的。
我很好奇别人读过这书之后会有什么感想。这点好奇心使我有了希望得到反馈的念头。我实在是太好奇了。
我一直很好奇，第一个自行发现我的作品并且留言的读者，到底会说什么？
哪怕评价说，这个作品很雷，这个作者怎么写的这么奇怪，我也会觉得我的好奇心得到了充分的满足。
我其实也很好奇编辑读了这个作品之后，会是什么想法。我目前还没发现和我这本书很相似的作品，所以它应该有些特别。不过编辑们应该是事务繁忙又博览群书的，大概不会有什么想法。
网站说，我这文到目前为止有94名读者，然而我只有收到2条章评。这两条都来自于我之前读过的一本日记文的作者，它们更多地算是相互的鼓励。
不太清楚到底是我的文不适合写章评，还是有些劝退。不过这文写的风格确实少见，内容也比较冷门，大概有很多读者读不惯吧。”
何帆继续说道：“你之前畅想过这本书写几十年会是怎样的光景。如果一直坚持下去，占用写作精力，是不是就意味着你以后基本不会写别的故事了？”
运河岛说：“以后的事，现在讨论还早了一点。
我确实有构思其他的故事，但我觉得我没有做好写的准备。
写作的能力是需要慢慢提升的，而且有很多其他的关于小说的细节也是需要试水的。还有，我觉得作为作者应该是需要积累的，很少人能有第1本书就封神。我觉得我的第一本书既然诞生了，同时来试一下水就很合适。
在写这本书的时候，我也期待着能学到点东西。之前我提到过，先探索，再提问，之后去学习，最终去实践，是一个高效的学习方法。之前的步骤已经有做过，现在写这本书就是最后一个步骤了。
不过，通过实践来学习，也并不是直接上手去做就能行的，不然的话，很多一日三餐自己做的人早就都是厨神了。
这个学习的过程中最重要的是要有认真的态度，身心的投入，以及对进步的追求。
需要一直保持思考，需要避免惯性和惰性，需要进行多种不同的尝试。
虽然反复练习的过程是一个重复的过程，但是每次重复和上次之间是需要有一定的微调。这需要不断地对得到的反馈进行分析，对于可能提升的地方和提升的方法进行查找和探究。
这种不断微调的重复一直持续到结果达到满意的范围内，之后则在于保持和创新。
我很期待这个学习的过程，也希望能达成理想的结果。”