第65章 四舍五入就是真相了

“班长说,我们什么都不需要做,带上自己不喜欢的书,过去撕一下就可以了,也没有规定要带什么书。”

“但是,星期天的早上,我记得应该是有思政课,我并不想错过陈老师的课……”

“班上的其他同学,其实都有点想去,说是要一起争取我们的双休权。”

李思倩简单地把这件事大致说了一遍。

陈昌言先没有回复她,而是马上让他的傀儡,回翻了一下昨天晚上的聊天记录。

对,他没记错。

群里的穿越者们,说的跟李思倩一样。

他们聊的,也是星期天的这场快闪活动。

但他们的诉求,可不是什么争取双休权。

争取双休权其实没什么,陈昌言甚至会跟他们一起跑去快闪支持一波……真的不是因为他也想双休。

可赵虎的群聊里,说法更加的极端,干脆就是不想上课了——他们要争取的,是自己不读书的自由。

“所以,这肯定有哪里不对。”陈昌言的思路没有停留在一个活动上。

昨天,叶帆他们找双胞胎的麻烦,他只当成了是普通的校暴。

毕竟双胞胎因为记忆缺失,不想爆狼就必须玩命地补课,让同学看着不爽了,是很正常的事儿。

但是,有了撕书快闪这件事,不知道是不是他的错觉……他总感觉,事态好像在有序地升级?

比起双胞胎遇袭的事情,这次的撕书快闪,明显是一个更加有组织、有预谋、有规模的活动……

“别睡了,起来嗨。”陈昌言本来今天是准备让赵虎装病的,反正他家长每天忙,也不管他,可因为李思倩的这条消息,他还是让这个傀儡赶紧爬起来。

去学校插个眼。

同时,突然闪现在了陈昌言脑子里的,是大漠跟他说过的一个词。

文明病毒。

“难道说,这一波穿越者,真的带来了某种病毒?一个病毒,非要和学习过不去??”陈昌言略无语。

他想了一下,才给李思倩回了一条消息。

“这个活动确定是班长组织的?”

“对啊,孙卢月啊。”李思倩秒回。

“就是上个月你发烧了,叫了另外两个同学一起送你回去的孙卢月?”

“嗯,就是他。”

“我记得,他在班上的人缘,似乎还挺好的。”

“对啊,很好,”李思倩回答道,“所以,大部分的同学都愿意跟他去快闪一下,反正,大家都去了的话就……法不责众嘛。”

如果不是因为星期天早上是思政课,可能在孙卢月的鼓动下,李思倩也是愿意去的。

陈昌言更觉得不对了。

四班的班长孙卢月,是一个成绩还不错,性格很好,平时会主动关心同学的男生。

作为班长,他一直做的都算是尽职尽责。

陈昌言在他的身上,并没有感觉到叶帆的那种变化——在穿纪元到来之前之后,他的气息都是一样的。

也许是穿到他身上的人,整体上和他太像了?但更大的可能是,孙卢月就不是个穿越者。

“不是病毒携带者的人,也会被文明病毒影响吗??”

陈昌言当时在张老师的追悼会上,也并没有和大漠聊的很深。

关于文明病毒的传播,他也就只知道,是由穿越者从其他世界携带而来,不管落地在哪里,都能传播。

关于对普通人的影响,并未提及。

并未提及……

那就接着提就行了呗。

陈昌言上次还愁没有语境,去多问关于穿越者的事情……这不就给了他语境了吗?

他翻身起床,一条消息就给大漠发了过去。

陈昌言:“大漠干员,学校里出现了一些不寻常的动静,学生在组织一个撕书快闪的活动,我寻思,会不会和你跟我说的,那个文明病毒有关?”

大漠:“!!”

陈昌言:“?”

这个大漠干员没事儿吧……

大漠:“陈老师太敏锐了,没错,这个病毒叫反智之环……主要在未成年人之中传播,它会通过厌学、校暴等方式,瓦解一个文明的文化基础。”

陈昌言心道,还真被我猜了个正中?

反智之环……

这个名字听起来就不怎么妙的样子。

陈昌言:“一个班一个班的都被调动起来了……我们学校,有那么多穿越者?”

大漠:“没有没有,你别紧张。普通人只是被影响的,你可以理解为……一种洗脑?别说是现在病毒发育的初级阶段了,有时候,甚至病毒都被扑灭了,对普通人的影响都还会存在很长时间,这是正常现象。”

陈昌言:“这文明病毒还能带后遗症的?”

大漠:“……你可以这么理解。”

陈昌言:“那我怎么分辨,哪个学生是穿越者,哪个学生不是?”

语境聊着聊着不就来了么……

大漠对他的身份,是一点都没有存疑:“分辨穿越者主要检测超弦排序……不管是魂穿还是身穿的穿越者,身上必然会存在着我们这个世界所没有的一种或多种超弦。当然,这种东西,你用肉眼,肯定是看不出来的。”

超弦排序?陈昌言虽然听不懂,但他大受震撼。

肉眼看不出来,但赵虎的群里说的“听诊器”,应该用的就是这个原理吧?

所以,他和双胞胎肯定是可以被检测出来的。

赵虎因为多了血魔宗谢端的那一滴精血,也可以被检测出来。

李思倩大概率不会。

陈昌言压住心跳,继续说:“肉眼看不出来,需要用到仪器吗?能借几个给我吗?”

大漠发了三个大哭脸:“还几个?整个江城市现在一共就……一个。但没关系,我提早帮你们安排妥当。”

呃。

陈昌言心道,那就大可不必了。

陈昌言:“有什么办法能灭了这个病毒吗?在不杀人的情况下?”

大漠:“有。陈老师,请好好地教导你的学生,让他们成长为人类的脊梁。有一个文明,没有我们这些觉醒者,只靠着一群大教育家,也硬生生地扑灭了反智之环的病毒。”

陈昌言想了想。

大教育家他应该是没戏了,但一个博学中学的高二年级,他还是有能力插一插手的?

……

今天下午的第一节课,就是四班的课。

不得不说,他们的保密工作做的真好。

除了他之外,办公室里好像还没有其他老师,知道明天早上,会有这么大的一件事发生……谢枯砚不在办公室,不知道干什么去了。

而陈昌言站上讲台之后,没有打开课本。

一群学生都疑惑地看着他。

包括陈阿三和陈阿四。

“在我写下了让你们发光的那行字之后,我收到了很多问题。”陈昌言静静地站在讲台上,看着台下眼睛明亮的学生们。

反智之环,如果和学生说明,他们估计会一脸懵逼。

如果解释了穿越者病毒这件事,还可能会激怒穿越者。

所以,陈昌言没有提。

他只是说:“这些问题,都有一个共同的疑问……我们为什么要读书?”

李思倩双手撑着脸,托着下巴,星星眼地看着他。

讲台下有几声冷笑。

还有几声嘲讽地说“为人类崛起而读书呀”。

自己说的,自己都没有当真。

但陈昌言并没有跟他们喊口号,而是说:“我跟你们说个新闻吧……”

一个班的学生都互相看看。

繁忙的学习中,听个八卦似乎也不错?