第七章 第三节 龙春苦寻教育天荣的良方

龙春来回在书房渡着步,他得想办法解决儿子的事情,常言道:子不教父之过,他龙春家大业大又如何?养了子却育不好子不是一样讽刺他的人生吗?天荣现在这样的发展趋势确实是让人看不到希望的,要想什么办法才能真正改变这个现状呢?前人强不如后人强,每一代人都是这样寄希望自己的后代的,可是他却觉得遥遥无期无尽头,对天荣的期盼是一天天在减弱,不敢抱有任何幻想,他龙春培养不出好的后代那就是说是他人生的极大败笔,他自己颜面无光不说,怎么向龙家的列祖列宗交代?不能再这般放任下去了,一定要想出行之有效的办法才是!

“龙先生,老太太说您多少都要吃点饭,所以我按照她的吩咐给您盛了一碗煲汤和一些饭菜过来,您尽快吃,等会我过来收拾,别让饭菜都凉了。”吴妈端进来一个盘子,里面有各种各样的食品,很丰富。

“我不想吃,你不用送进来。”龙春烦躁地示意吴妈。

“老太太说,人是铁饭是钢,吃饭是天大的事,您多少吃点,一晚上时间还是蛮久的。”吴妈了解这个家庭的一切,看到龙春这个做父亲的无奈之举,心里阴白得很,但是又不便出言干扰,只好默默地尽着自己一份职责,用自己的方式关心着老板。

“好了,知道了,你放下吧。”龙春从来都不逆老太太的意,为免她们担心,他示意吴妈出去。

吴妈轻轻地放下餐盘就出去了。

打破舒适状态!是不是会让人有所省唔?现在龙家的条件就是如此舒适:在外,有龙家的脸面撑着,他龙春在衡州城是家喻户晓响当当的人物,无人不知无人不晓;提到龙家,人们都是羡慕的神情;在内,有老太太的溺爱、太太的小资情调呵护、还有吴妈生活上无微不至的关心,这个天荣简直就是住在蜜罐里,这样的情形,与《红楼梦》里面的贾宝玉有什么区别?天荣的放肆、任性、不思进取、胡作非为不就是每一个环节都有保护伞、都有护城河吗?要是把这一切都打破,让他没有一丝一毫的依靠和优越感,那他是不是就会懂得有所收敛、有所顾忌、有所害怕了?常言道:苦难使人成长,没有经历过风雨的人生哪会懂得珍惜?

历史中的曾国藩曾在家训中说到:“穷”是“善身”之道,他在写给大儿子曾纪泽的家书中说:“凡世家子弟,衣食起居无一不与寒士相同,庶几可以成大器。”古时的能人治家育子尚如此,他龙春还算不上是多么有出息有能耐之人,为什么不效仿曾国藩之理念培养孩子呢?

龙春恍然大悟觉得自己找到了教育天荣的方式,学古借今就是最好的教育,他下一步的任务就是尽快去找一个管理严格、教育有方的寄宿学校,把天荣送进去,他自己教育不好自己的孩子,就让有能力有方法的别人去教,尽早离开家里这个温柔乡,让成长中的孩子尽量不要过早消耗父母的成功红利,只有这样,天荣才可能真正理解人生成长的烦恼,才可能与同时代孩子共成长,才可能成为龙家未来的顶梁柱。。

龙春长长地嘘了一口气,端过餐盘,大口地吃起饭来,他想,既然老太太吩咐把饭都送进书房了,他还是得听老母亲的话,做一个什么时候都顺老人的孝子。