程霖被李文秀连推带拽地弄进教室，他的脚步显得有些踉跄，脸上露出不满的神情。嘴巴嘟得老高，似乎能挂上一个油瓶，眉头也紧紧皱起，眼神中透露出不服气的光芒。
他的双臂交叉在胸前，微微颤抖着，仿佛在表达着自己的抗议。整个身体都紧绷着，散发出一种倔强的气息。
六班的教室里此刻充满了喧闹，班主任何老师站在讲台上，表情严肃地讲着话，而台下的同学们却在不停地狡辩着。
他们个个都不愿意履行自己的诺言，有的同学皱着眉头，一副不情愿的样子；有的同学嘴巴紧闭，但是眼神中却透露出不服气；还有的同学甚至在
整个教室里气氛紧张，充满了对峙的味道。
事情很快传得教导主任于海耳边，得知消息后，第一时间来到六班，看到
何老师走到门口，轻手轻脚地拧开门把手，门缓缓打开，他抬头一看，原来是教导主任于海站在门外。
何老师的脸上立刻露出热情的笑容，眼神中透露出惊喜和尊敬。他迅速迎上前去，与于主任打招呼，声音中带着几分亲切：“于主任，您好啊！今天什么风把您吹来了？”
一边说着，一边侧身让于主任进屋。于主任面带微笑，眼神温和地看着何老师，简单地回应道：“我刚好路过，来看看。”
自顾自走上讲台上，看着还是只有自己出马，然后开口道：“我可是听说六班的人，不愿意履行诺言，是不是。”
何老师：“嗯，他们一根筋，觉得不能这样，丢了面子。”
于海：“只顾眼前利益，而放弃整片森林，这些孩子，还是太年轻。”
何老师：“我不管怎么劝，他们一个个都听不进去。”
何老师是一位女老师，她的身上缺乏男老师那种威严的震慑力。在她的班级里，坐着一群血气方刚的男生，没有一个不是让人头疼的刺头，这种情况让于海感到无奈和困扰。
在课堂上，这些男生经常调皮捣蛋，不听从何老师的教导，他们或许会在底下窃窃私语，或许会故意挑衅，甚至会公然违反纪律。
何老师尝试用温和的方式去引导他们，但往往收效甚微，然而，何老师并没有气馁。
她深知这些男生的本性并不坏，只是需要更多的关心和引导。
于是，她在课余时间主动与他们交流，了解他们的兴趣爱好和内心想法，努力寻找与他们沟通的突破口。
尽管面对诸多困难，何老师始终保持着耐心和坚定。
她相信，通过自己的努力，一定能够感化这些刺头学生，帮助他们走上正轨。
于海站在讲台一旁，他双手撑在讲台上，看着静而坚定地扫过下方。
那些学生们一个个面露不服气的神情，有的撅着嘴，有的怒视着前方，还有的在与旁边的同学小声嘀咕着。
他们的面颊上写满了不满和倔强，仿佛在与何老师进行一场无声的对抗。
“同学们，我来了是为了什么，你们可知道?”
“我们不知道。”
“既然你们不知道，那我就和你们说道说道。”
于海在黑板上写上一个“义”字，然后放下粉笔，开始给他们讲解……
一节课后，六班的同学，算是彻底终于开窍，被于海说服，愿意履行承诺。
于海缓缓站起身来，他默默地离开座位，然后迈步走出了教室。阳光透过窗户洒在他的身上，映出他挺拔的身影。
而在他身后，何老师正悄悄地注视着他，她的眼中闪烁着一丝欣慰和赞赏。
当于海的身影即将消失在门口时，何老师情不自禁地竖起了大拇指。这个简单的动作中蕴含着她对于海的认可和鼓励。
教室里一片安静，只有何老师的大拇指在空中微微颤动，仿佛是对于海默默努力的无声赞誉。
于海并没有察觉到这一切，他继续迈着坚定的步伐，走向自己的未来。而何老师则站在原地，微笑着，她知道，于海将会在自己的人生道路上越走越远。
他们走出教室，李虎就站了起来，然后大声喊道：“我们都是出来混了，要讲一个义字，既然老师都这么说的，如果不做，那岂不是辱没关公，明天我们就给他们买奶茶。”
“虎哥威武。”六班人齐喊。
其实他们为什么不愿这么做，都是因为罗虎在前面铺路，再加上有人挑拨离间，导致他们一个个丢弃之前的诺言。
程霖迈着轻快的步伐，再次来到了六班教室前。阳光透过树叶的缝隙，洒在地面上，形成一片片光影。他的眼神中透露出一丝期待，似乎在寻找着什么。
而在教室门口，李虎早已站在那里。他双手插兜，身姿挺拔，眼神专注地望着程霖走来的方向。看到程霖的身影，李虎的脸上露出了淡淡的微笑，似乎对这次会面充满了期待。
程霖走近后，李虎迎上前去，两人对望一眼。教室里弥漫着一种宁静的氛围，桌椅整齐地排列着，窗外传来阵阵微风，吹拂着窗帘轻轻飘动。
“明天我们会补上，并且还会给你们男生也送上一杯，算是弥补我们今天欠你们的。”
“你们会突然想通了，会这么好？”程霖有些不敢相信。
“不是我们怕你，而是我们出来混，要讲一个义字，既然答应的，就要做到。”
“是吗？刚之前为什么就不去做，现在又做，恐怕你心里还是很反感吧。”
“我们就不做，你能怎么滴。”
突然，一个人如疾风般冲了上去，他的动作迅猛而凌厉，让人措手不及。随着他的一脚踢出，仿佛一股无形的力量瞬间爆发。这一脚带着雷霆之势，迅猛无比，直直地朝着目标踹去。
被踢的人发出一声惊呼，身体猛地向后倾斜。周围的人也被这突如其来的一幕惊呆了，他们惊愕地看着眼前的场景，不知所措。