他拼命发出咆哮，但是灵魂之音已经无法阻止学生的动作。
于是，他动了手。
他用自己掌控的黑色火焰，攻击了学生。
这是一种好心的行为。
可是，可能是他的力量太强了，哪怕处于虚弱状态，力量依然不是弱小的学生能比拟的。
学生的灵魂之体，被他击溃了。
一小块灵魂碎片，被他融入了身体。
看着死去的学生，悲伤的情绪在他心中蔓延。
然而，当这一小块灵魂碎片融入体内，他忽然惊奇地发现，自己窥探的灵魂竟然恢复了。
为什么会这样？
他有些不理解。
但不管怎么说，他终于活下来了。
他正要发出一声代表喜悦的灵魂之音，忽然意识到，自己能活下来，是因为杀死了自己的学生。
为了能够更好的教导学生而活下来，为了阻止学生的死亡，他攻击了学生，不小心杀死了学生，却因此让自己活了下来。
他不知道该怎样，形容自己的想法。
他只能发出了一声咆哮。
这次，他发出的灵魂之音比过往更强。
而他周围的同伴们，眼神发生了变化。
大家的生命，都快走到尽头了。
虽然无法明确自己的生命大限，但是虚弱的感觉让他们知道，他们
的生命即将走到尽头。
即将死去的同伴，生命延续了下来，他们为之感到欣喜。
这种喜悦是真诚的。
但是，他们也看到了延续生命的可能性。
众人散开之后，一名游魂来到学生身边，虚弱的感觉，让这个游魂心中产生了莫名的恐惧。
他想要，活下来。
虽然不知道，在这种暗无天日的平原活下来，到底有什么好处。
但是求生的本能，却不断影响他的思维。
我想要……活下来。
他攻击了学生的魂体。
就连吸收黑色火焰都不会的学生，理所当然的被他杀死。
他碰到了学生的灵魂碎片，一股发自灵魂的渴望，从他的灵魂深处诞生，让他毫不犹豫的把这片魂体吸收掉。
虚弱的感觉，顿时减轻了许多。
他伸出魂体的手，想要碰触更多灵魂碎片，但是这些灵魂碎片，却以很快的速度消失了。
虚弱的感觉减轻了，但没有完全消失。
这种虚弱减轻的感觉，就好像他还是一个人的时候，饿了三天三夜，终于喝到了一小口稀粥。
这种无法形容的舒适感，让他沉醉，让他疯狂。
他想要再次体会这种感觉。
好在……学生有的是。
不，游魂有的是。
又一个魂体，被
撕碎了。
“是我错了，之前的灵魂体死亡，并不是因为他们的寿命到了极限，而是因为饥饿，吸收黑色火焰，确实可以补充体内的能量，但是某种灵魂物质，却不是黑色火焰能补充的。”
镜头之外的秦风作出了结论，“就好像植物不能只靠晒太阳和喝水成长一样，也许能量和水，占据了成长的99%的比重，但是剩下的1%，某些细微和关键物质的补充，却占据了非常关键的位置。
这种关键物质的补充，才是维护生命延续的关键，他杀死了其他游魂，吸收了来自游魂的物质，于是延长了自己的寿命。”
伴随着秦风的解说，时间流速改变了。
从一秒一年，变成了一秒十个月。
众人意识中的镜头也在不断变化。
渴望生命延续的游魂，开始疯狂的猎杀。
当那些感到虚弱，濒临死亡的游魂，发现这样可以延续生命，于是也进入了猎杀的步伐。
其中包括一开始的，想要保护学生的灵魂。
反倒是另一个不显眼的游魂，想要阻止这场杀戮和吞噬。
于是他死了。
来自生命求生的本能，已经让这些游魂疯狂。
在吞噬了其他灵魂体之后，那种无法形容的愉悦感，更是感染
了他们的全部情绪。
这让他们疯狂的迷恋和追求，这样舒适的感觉。
谁阻止他们，他们就杀死谁。
妄图阻止他们的灵魂体死亡了，死去的灵魂碎片，飘散在这片平原上，让更多普通游魂诞生了意识。
一场吞噬的盛宴，在这片平原上产生。
不过这场盛宴，并没有持续多久。
因为他们感到了饱腹。
在吃掉了很多灵魂之后，他们感觉吃饱了。
这种感觉他们也很熟悉，当他们吞噬了太多黑色火焰，也是会产生吃饱的感觉的，只是这两种吃饱完全不同。
一种是能量上的饱和，一种是灵魂上的饱和。
这两种感觉虽然很相似，但他们能察觉到彼此的区别。
于是，他们停止了进食，继续教学。
缓解饥饿是他们想要的，排解寂寞同样是他们想要的。
那些懵懂的游魂，即使看到同伴被老师杀死，吃掉，也没有因此诞生对老师的恐惧，反而继续聚集，在老师身边进行学习。
直到一名游魂，攻击了自己的同伴。
同伴的灵魂体被撕裂，一部分灵魂碎片进入自己体内，这个懵懂的游魂，脑海中出现了更多意识。
他觉得自己，好像想起了什么，但又好像什么也没想起。
如果
继续吃掉更多碎片，是不是就能想起更多？
虽然不知道，自己为什么要想起更多，但是有了这样的想法，就去付出行动，这几乎成了游魂的本能。
他们的想法本来就不多，有限的想法支配行动，理所当然。
于是，他连续杀死了好几个游魂。
我，觉醒了。
他想起了更多，具备了更高的智慧。
于是，他加入了智慧游魂的行列。
此时的智慧灵魂们，渴望更多可以交流的同伴出现，再加上食物充足，所以没有出现冲突。
当他们发现这种方法可以增加同伴，甚至把杀戮和吞噬，主动传授了出去。
更多游魂，学会了吞噬。
一只只游魂被杀死，促使更多游魂觉醒。
有智慧的灵魂越来越多，很快达到了上百个。
拥有智慧和意识的他们互相交流，加快了灵魂之音的研究速度，互相分享教学经验，也加快了教学的进度。
短短几年内，智慧灵魂竟然达到了四位数。
平原很大，游魂很多。
但是游魂的密度，却是有限的。
幸好智慧灵魂，需要进食的游魂数量很少，才没有立刻发生冲突。
反倒是一些游魂，因为教学的需要，去了更远的地方，去教导更多游魂，增加更多同伴。