梦里清欢（92）
去了半天,并没有被留在园子里，赶在晚上又给送回来了！
当然了，这次给了许多比较实惠的赏赐。
孩子一被接走,桐桐就叫人给自家爷送了信。然后不仅他来了,四贝勒和四福晋也来了。今晚上铁定是走不了了，得在这边住一晚上的。
大人焦心的很,就怕孩子有个失言或是行为不当的地方,可这俩孩子却高兴的很。
四贝勒心情复杂，担心孩子在园子里，又希望皇上把孩子留在园子里。可真要是把孩子留在园子里,他只想想,就又觉得会舍不得。
这种复杂的心情，他还不能叫人给看出来,因此，越发显的有些焦虑。
结果并没有给他体会那种复杂心情的机会，皇上叫人把孩子送回来了。
被送回来欢欢喜喜的，弘显极力的用他的语言描述皇上,“这么高……很有威严……穿着常服，鞋子上绣着龙……”
孩子很兴奋,把那些他自认为很重要的事，都描述了一遍。像是摆着什么，放着什么，等等等等。好半晌,大人耐心的听他说完了，才说到正题上。
然后弘晖就把进宫之后的所有情况,一言一行，都详细的给家里的大人说了。
其实自从弘晖说到‘位处天下人之上者,必处天下人之下’时，四贝勒已然是双手把椅子的扶手攥紧了。四福晋一看这个样子就紧张了起来，手不停的搅动着帕子，一抬眼却瞧见老六两口子面上只有些沉思之色，便忍着没言语，听孩子怎么往下说。
弘皙的反应，这跟他的身份地位所处的环境有关，再则，一个孩子，说贤和愚还是有点太早。
却没想到弘显会直接驳了弘皙的话，还驳的有理有据，叫人无法辩驳。最后又不忘拍一番马屁，估计也知道弘皙跟他们不一样，直接驳了不好。于是，他给他找了一条大腿抱上，那就是拍皇上的马匹。
这个不能算是错的！四贝勒其实挺会拍马匹的，不过是从不承认就是了。
这话叫四贝勒点头，也叫他愈发攥紧了扶手。直到弘晖说出‘平天下，安天下，富天下’这九个字，他浑身的劲儿才算是松了。然后该说什么呢？
兄弟妯娌面面相觑，心里都莫名的复杂。别说四贝勒心里，就是四福晋心里都难受起来：明明我家这两个更好！哪怕不是弘晖，是弘显她都觉得心气能平。
她抱着靠在她怀里贴着她站着的弘显，一下一下摩挲着孩子的脊背。心里那些想法，打死是不敢往出说的。
她只得低声道：“说的挺好的！没事，皇上疼你们呢。不早了，跟哥哥去睡吧！”
桐桐看向张嬷嬷，叫他带俩孩子下去歇了。
可留下他们四个，又能说什么呢？
都沉默着呢，赵其山轻手轻脚的进来，然后低声禀报：“主子，刚得了的消息，说是园子里打发人把东宫的二阿哥和三阿哥送回宫了。又把直郡王府的大阿哥给送回家了，另外给直郡王府送了先生，叫代为教导大阿哥。”
也就是说，自家这俩孩子没有把他们自己成功的留在皇上身边，却把太子和直郡王家的，给弄的各回各家了。
这更叫人惶恐！
四贝勒就说四福晋，“你去歇着吧，我今晚跟老六住前面，明儿一早进园子面圣去。”
桐桐看了自家爷一眼，见他点头，她就起身跟四福晋一道儿退了出来。
不合适的话不能说的，桐桐只能安抚了四福晋，把人安置在客院，然后又回了后面。
她在琢磨皇上的意思，其实，皇上这么做并不是真的恼了谁了吧，恰恰相反，他把每个孩子都送回属于他们的位子上了。
当发现弘皙有这么明显的缺陷之后，在弘普的资质平平的情况下，皇上把孩子交给东宫。
弘皙的特殊，其一，来自于他是太子的儿子。其二，他教养在皇上身边。
这两个叠加在一起，意思可就丰富了。
可若是没有皇上教养，那他只是太子的儿子！且还只是太子的庶子！
这意思太子不清楚吗？太清楚了！
皇上没瞒着太子，甚至专门打发了李德全亲自去了东宫，把今儿的事情，没有丝毫隐瞒的告知了太子。然后李德全便慢慢的退出去了。
太子坐在椅子上沉默了半晌，然后起身往出走。出来的时候俩儿子站在外间。
弘皙面带羞愤，弘普明显还在迷蒙。
只弘皙的这些羞愤，叫太子的眉头狠狠的皱了一下。本来想说些什么，他觉得再说这个孩子也听不进去。既然听不进去，那就得自己去感悟。这个过程残忍，但必须经历。因此，他脚步只顿了那么一下，就吩咐说：“跟上来。”
跟到哪儿？
竟然直接进了正院，这是太子妃的地盘。
太子妃都要歇下了，结果太子带着两个庶子来了。她并不知道皇上送两个阿哥回来是为什么的，还以为是皇上又要回宫了，先送两个阿哥回来了。可看这个样子，又不像。
太子扶了见礼的太子妃，太子妃给太子奉茶之后，就叫两个行礼之后的庶子坐，“可还要用些什么？叫厨下给进上来？”
太子直接给拦了，看向太子妃：“这两个以后就留在宫里念书了，得你多操心。国事若是繁忙，孤怕顾不过来。”
太子妃愣了一下，然后应下来了。
太子没多留，又去了前面。两个阿哥颠簸了一路，赶紧叫歇下了。太子妃心里却迷茫了，肯定是有事。打发了嬷嬷去打听，太子要是不想瞒着，他身边伺候的就会给她漏消息的。这总比两口子面对面说事好些，尤其是比较尴尬的事。
然后太子妃轻而易举的就知道了详情了！
太子妃的奶嬷嬷眼里都快抑制不住欢喜了：“主子……”太子妃尴尬就尴尬在，至今没生下嫡子。而后敢不敢生嫡子，太子妃都是犹豫的。
为什么呢？因为皇上把两个庶子接去教养了。这意思是什么大家都懂！太子妃除非是疯了，再生个嫡子出来，成为人家的眼中钉肉中刺！
而今，这庶子不成事了！太子把庶子交给嫡母教养，这意思是什么？
不就是叫二阿哥和三阿哥认清他们的身份吗？年纪还小，把本分认清了难道不好。
奶嬷嬷低声把这个话说给太子妃听，太子妃眼里的厉色一闪而过，看向奶嬷嬷，“嬷嬷，明儿你就出宫吧！出宫替我孝敬孝敬额娘，也是替我尽孝了。”
奶嬷嬷蹭的一下跪下了，满眼都是惶恐：“主子……”
去吧！
太子妃合衣躺下，摆摆手，一句多余的辩解都不想听。
她知道奶嬷嬷是为她好的，只为她好。可她的眼界就只到那里，听她的才真真是误了！
别说嫡子遥遥无期，就只心里为了嫡子而算计庶子这一条，自己就该进冷宫了。皇上打发弘皙回来是为了东宫和弘皙好的，太子把弘皙交给自己教养，这也是为了弘皙好的。
若是自己对弘皙不安好心，那么，等待自己的是什么呢？把皇上当傻子还是把太子当傻子了？
这都是从自身的利益去想，才敢在心里嘀咕的话。
再说点这个身份上该说的话，身为太子妃，将来是要做国母的。一国之母，连庶子都容不下，还能指望你母仪天下吗？
更何况，东宫成才一个阿哥，便多一重保险。便是将来有嫡子，前提也得是东宫先是东宫。
一晚上，她都在琢磨这件事。
第二天，弘皙和弘普进学前来请安的时候，太子妃脸上并没有多少颓然。她欢欢喜喜的，说弘皙，“能在皇上身边教养几年，是你们的大福气。可是呢，如今不同以往……”
她说着，就叫人摆膳，然后指着玻璃餐盘给弘皙和弘普瞧：“哪里不同呢？就是这格物，我瞧着，越发得重用了。园子离京城太远了，住在宫里，隔三差五的，叫人带你们去瞧瞧这些地方。你们六叔主管着这些，这也是大学问。我是对着这些东西，很不明白这是怎么造来的？你们去替我瞧瞧，回来跟我说！”说着，叫两人坐下进膳，在动筷子之前，她才又说，“自从进宫，我有好些年没出宫了。你们替我去瞧瞧，这世上的人万万千千的，各有各的能耐……你们都去瞧瞧，然后回来千万记得说给我听。”
两人躬身应是，然后吃饭，吃完饭就先去跟叔叔们一道儿上课。
太子妃叫人去跟太子说，想跟阿哥请半天假，叫太子打发人，带着阿哥爷去宫外走一走转一转。
太子详细了问了太子妃早上说的话，他缓缓的点头。太子妃对弘皙和弘普确实没存了什么不好的心思。其实，她的教导是对的！站在高处那个位子上，你可以才情平庸，可以不用方方面面都出类拔萃！但首要的，你得要有心胸！世上的人千千万万，站在大殿里的臣子也一样乌泱泱一片。他们每个人都不一样，每个人都有优点也有缺点。但能站在大殿里的，无不是佼佼者。跟佼佼者相比，总有某方面是比不过的！你要做的不是去比，而是发现这些人的长处，并且欣喜于他有这样的长处，然后大胆的用他的长处，这样的为君者，做个守成的明君是足够的！