5原形毕露
这一年的秋天，雨水特别地大。
类思小学从大门到教学楼有一段挺长的柏油路，地势比较低。
这一天下了大暴雨，气温一下子降了近十度。这对于被秋老虎折磨的南京人来说，简直是个福音。
可是类思的这条路，被淹了。那浑浊的水，直淹到大人的膝盖。
这并不是普遍现象，类思也不能擅自停课，所以这一天一大早，老师们就来到了学校，把学生们一个个地背到教室里去。
低年级的小孩子还算好，毕竟人小体轻。高年级的不少孩子，发育良好，有的甚至比老师还高壮，可就难为了那些女教师们。
有懂事的孩子，坚决不要老师背，老师们就替他们卷高了裤腿，扶着他们慢慢地在水里一路趟过来。
比如，五四班的李汉汉同学，他就坚决不要绿绿老师背。
绿绿老师看看汉汉同学，再低头看看自己的细胳膊细腿，也就不再坚持。
李汉汉同学身高一米七，比绿绿只矮着一个头顶儿，体重七十八公斤，绿绿老师若站在他的身后，就只冒出一个头顶尖儿，完全被屏蔽了。
绿绿细心地替汉汉卷好裤腿，搀着他慢慢地走过那一片齐膝的污水。看他呆呆地站在走道里，胖腿儿湿嗒嗒的，叹一口气，吩咐一名女生到自己的办公室拿来一条干爽的毛巾给他擦腿脚，自己转身又去背其他的孩子。
有五四班的被绿绿老师背过来的女生站在廊下低语：“绿绿瘦得真可怜。”
“是啊是啊，背上全是骨头，象纸人儿似的，我都不敢真趴上去。”
终于，绿绿把班上的学生背的背，扶得扶，全都弄到了一楼的走廊上，又招呼大家赶紧进班去，不要堵住通道。
正说着，那边一位男老师在水中一滑，整个人扑跌下去，摔进水里，绿绿赶紧又跳到水中，跟另外一位老师把他搀起来，可怜这位男老师浑身上下精湿，连头发都湿透了，被冷水浸得瑟瑟发抖。
绿绿走回到廊下，突然发现自个儿班上的吴昀等几个男孩正学着刚才那位男老师跌倒的样子，笑得没心没肺，绿绿心里的火腾腾地冒了上来，用赤着的脚照着吴昀的屁股就踹了一下：“混账！”
吴昀措不及防，向前一冲，出口一句脏话骂出来，一回头，发现是绿绿老师，把剩下的半句给硬吞了回去，哼哼叽叽地说：“哎哟，哎哟，老师踢我！”
绿绿注意到，站在一旁的郑宵同学拉了吴昀一下，吴昀看看绿绿气得快要发绿的脸，不再作声了。
绿绿老师回到办公室，低头看自己泡得起皱的脚丫，有点儿发愣。
办公室里一股暖洋洋的香气，夹杂着浓重的水气扑面而来。
刘老师问厨房师傅要了姜与红糖，用小电热水壶烧了一壶姜茶，正在分给大家喝，招呼绿绿拿杯子来倒。
绿绿老师捧着杯子，还没喝上一口，打上课铃了，绿绿拔腿就要往教室跑。
刘老师把他给拦住了：“我做主了，今天就迟到两分钟了，把茶喝了再去，小心感冒。”
绿绿唏溜唏溜地喝着茶，被烫得直吐舌头，张小然说：“大侄子你慢慢喝，我去给你顶两分钟。”
绿绿心里头暖暖的，认认真真地冲着张小然的背影说：“谢谢小姨！”
这一天上午第三节，是一堂音乐课，教五四班音乐的，是跟绿绿同时考入类思的一个年青女孩子，姓宋，原先是学声乐的，微微有点发胖。一下课，宋老师就哭着来找绿绿老师了。
原来，在宋老师的课上，五四班的一群小猴子大闹天宫，以郑宵为首的几个坏小子不断地把音乐书高高地抛起以取乐。宋老师制止完全不起作用。到后来，几乎所有的男生都开始扔书，比赛谁扔得更高，谁接得更准，女生们则在一边嘻哈着看笑话。
哄闹中，徐白同学把书扔到了汤司令的头上，引得汤司令大怒，两个人先是口角相向，接着动起手来，在课堂上抱成一团，满地打滚，弄得尘土飞扬，宋老师想拉开他们，被搡出去老远。
绿绿面对着流着眼泪的小宋老师，脸红得比小宋老师更厉害，扎着手，面对与自己同龄的女孩子，也不知该如何安慰，从心底来说，女性的眼泪很叫这个二十二岁的大男孩紧张害怕，只得一个劲儿地半低着头对小宋老师说：对不起，对不起。
小宋老师总算止住了哭泣，张小然给她递过纸巾：“哭吧哭吧，女孩子当老师哪有不哭两场的，哭着哭着你就成熟了，坚韧了，彪悍了。从某种意义上来说，女孩子不变成泼妇就当不了好老师，神经要象老树根子一样地粗壮啊！尤其是我们这些小六门儿老师。”
在小学里，习惯把语文与数学之外的学科称为小六门儿。
大家七嘴八舌地说，最近五四班的确是有点儿的原形毕露的意思，一举撕下了面对新老师时那温情脉脉的面纱。
老师们提醒绿绿，要特别关注郑宵这小子。
小宋老师说：“是的，其实事情是郑宵挑起的，可是后来，就只见他笑眯眯地抱着手在一旁看着，好象没事人一样。”
绿绿不禁想，小小一个郑宵，他到底是怎样在群众中拥有这样大的影响力的？
接下来的两天，绿绿老师细致入微地对郑宵的行为做了一番观察。
郑宵同学，对待不同的人，有不同的策略。
比如，对待班上个子比较大，成绩比较好，老师比较欣赏的女同学，他表现得如同一个绅士，每天上学或放学路上碰到了，会主动地自然地接过她们的书包，替她们背着，周到却不露骨。
对待班上那些小个子的女生，他又表现得如同一个小哥哥，由得小女孩子们打着骂着，绝不计较还手。
对待班上如沈永恒那样少数几个成绩好的男生，他采取敬而远之的态度，而对于象吴昀、徐白、汤恩伯之类的同学，则采取打成一片的战术。
所以，全班同学都与他没有矛盾，他在五四班，俨然一位无冕之王，隐形的班长，真正如鱼得水。
观察的结果使绿绿对这个小孩子居然有几分服气。
好家伙，某种程度上说，自己比他更象一个孩子。
果然是穷人的孩子早当家，郑宵是没有父亲的，这样的孩子，可能自保的能力格外强一些吧。
比如自己，绿绿想，在家有爸妈大舅大舅妈哥哥姐姐们宠，在学校，因为年纪在班上最小，所有的师兄师姐们都关照自己，造成自己天真得近乎白目。
自己宛如玻璃鱼缸里的鱼，而郑宵，是河沟里的小鱼。
这个月的月考很快到来了，不出所有人的意料，五四班在年级吊了车尾。语数外三门成绩无一不排在最后。
绿绿跨进自己班的教室，原本沉重的心情在看到教室里的卫生状况时变成更加沉重，并且，恼火。
中午，学生们是在自己教室里吃中饭的，由值班的老师把饭菜分给学生，难免会漏一些饭粒汤水在水泥地上。
绿绿老师早就排好了每天的保洁人员，只要他们能及时地把地上的污物扫干净，根本不会弄得太脏。
但是，五四班的保洁员，除了个别女生稍自觉以外，大都吃了饭就飞似地跑到楼下去占乒乓球台子，趁着午饭后自修前的那二十分钟打打球。等到他们听到自修铃声进了教室，便完全把保洁这个茬给忘得干干净净。
几十双小脚丫把那些饭粒汤水踩过来蹭过去，很快使地上结了一块又一块黑乎乎的油渍，看上去比范屠户的围裙更油腻，到后来，简直走上去就发出叽咕叽咕的可怕声音。
绿绿老师在讲台前站了几分钟没有作声，下面低低的说话声渐渐地小了下来，同学们也注意到了绿绿老师今天的不同寻常的表情。
绿绿老师想起第一天上班时张小然小姨妈跟自己说过的话：不要把孩子当成等你灌充的空瓶，把他们看成等你点燃的蜡烛。
绿绿老师深以为然，把这话用工整漂亮的小楷抄了贴在办公桌旁的墙上。
绿绿老师看着自己的蜡烛们，有谁能告诉我，如何把你们点燃？
绿绿老师眯着眼睛看了看窗外破开云层的阳光，片刻回过头来，冲他的蜡烛们一笑，漂亮的白牙齿衬得他的笑容比阳光更明亮。
绿绿老师开始了他对五四班大张旗鼓的治理整顿。