61、为什么要学习

胤祁就抱在康熙怀里,他?当即给了胤祁屁股两下父爱如山……崩地裂的?‘关爱’。

胤祁的?眼眶里顿时就蓄满了泪水,小嘴扁得可以挂油壶,却坚强地没让它们掉下来。

康熙顿时稀奇了:“你不?哭啊?”

虽然他打的?也不?是很用力。

胤祁声音都带着哭腔:“祁儿长大了,不?要哭了,也不?能打屁股了!”

下午额娘跟他?说,他?要进学了,就是长大了,不?能老是哭了。而且他?还决定以后不叫自己崽崽,只叫自己祁儿呢。

看?他?这样忍着,康熙反倒心疼了,“没事,忍不?住的时候也可以哭的。”

胤祁擦掉眼泪,“哼,祁儿不哭,祁儿不是三岁小孩了。”

康熙欣慰地揉揉他的?头,“祁儿真的?长大了。”

但到了就寝时间,康熙跟他?大眼瞪小眼,“你不?是长大了吗?为什么还要跟额娘睡?”

胤祁:“你那么大了,也要跟额娘睡呢!”

康熙从这个对话中觉出了熟悉的?既视感,这个问题他?们父子似乎讨论过很多次了。

“你额娘是我媳妇儿,所以我能跟她一起睡,等你长大娶了媳妇儿,你也能跟她一起睡。”

“那我长大要娶额娘做媳妇。”

康熙正要说不可以,又听胤祁说:“而且我就娶一个媳妇儿,每天只抱着额娘睡!”

秀敏顿时乐了:“好儿砸,这么小就知道专一了。”

康熙:“……”

康熙和胤祁关于睡觉的?第N次交锋……再次完败。

……

隔日,胤祁带着新鲜感,来到了尚书房。

由于胤祁的?骚操作,公主们也带着她们的?新伴读来了,整个尚书房热闹极了。

胤礽无语,好好的?尚书房,搞得好像后世的?幼稚园,好吵闹!

太子和胤禔的?课室在他们隔壁,一大早在早读,就被吵得受不?了了。

老师还没来,胤祜走到老师的?案前?,敲了敲戒尺,“都安静点,老师没来,先自己预习。”

胤祁:“预习是什么呀?”

“就是在上课前,自己先看?今天要上内容。”

“可是我们不识字啊。”

“……”

胤祜干脆拿起一本千字文,“来,你们跟着孤读,天地玄黄……”

胤祁插嘴:“什么意思啊?”

胤祜:“……老师教你们读书的时候,没有提问,不?要擅自说话。”

“但太子哥哥不是老师啊。”

胤祜:“……”忽然很同情即将要给胤祁上课的老师们。

他?语重心长,给胤祁强调了一遍课堂纪律,并让四弟看?着他?点,上课时间就到了。

李霨走进来,看?见太子,忙行君臣之礼。

这个弯腰的高?度,正好让胤祜拍到他的?肩膀。

胤祜同情地拍拍他?的?肩膀,“祁儿要是太过调皮,你多担待着点。实在不行,可来告诉孤。”

李霨:“……”

有胤祜提前?强调过课堂纪律,李霨的第一课还算上得比较顺利。

胤祁喜欢问‘什么意思啊’,他?说,先熟读《千字文》,他?才会解释。

只是,等到第二节,他?还是带皇子公主们读《千字文》前?面的一百字时,胤祁就不干了。

“我已经会了,为什么还要读?好无聊!”

“您会了?”李霨表示不信,“那就请五阿哥独自读一遍。”

胤祁记性好,虽然不识字,但他?果然一字不?差地把前?一百字给背了下来。

李霨暗暗吃惊,又问其他皇子公主能不能背?

众人都摇头表示不行,连四阿哥胤礽也从众地跟着摇头。

“既如此,五阿哥您还是得跟大家一起读,等大家都读熟悉了,才能进行下一步教学。”

“我不?要~”

“那您想如何?”

“我出去玩,等大家跟上我,我再?回来学!”

李霨:“不?可,无规矩不成方圆,进学就是必须好好坐在课室听课。”

胤礽都可怜李霨了,他?出声帮忙:“祁儿,忘了太子哥哥的交代了?”

胤祁扁着嘴坐回去,毫无灵魂地继续跟读。

课间休息,他?就溜到了南书房,“汗阿玛,老师教得太慢了!”

康熙看?到他就眉心一跳,“怎么了?”

胤祁说了跟李霨的对话,以及自己无聊至极的?心情。

康熙:“……”

老师还没来告状,你倒是先来了。

康熙想了想,“这样吧,汗阿玛教你写字,你一会儿要是觉得无聊,汗阿玛允许你不?跟读,自己练字。”

康熙耐心地教他?握毛笔的?姿势,手把手教他?一笔一划写出‘天’字。

“今天你要是能写一百个‘天’字,汗阿玛有奖励。”

胤祁来了精神,“什么奖励?”

“嗯……”康熙眼神环视一周,指着自己案上那方古玩砚台,笑说:“把这个奖励给你。”

见胤祁露出嫌弃的?表情,康熙道:“这个比一百个金锭子都值钱。”

胤祁秒变脸:“谢谢汗阿玛!”

虽然这个黑不?隆冬的东西不好看,但是他可以卖了换好看?的?啊。

胤祁学会写‘天’字,才回了课室,这时候早就迟到了,但李霨不敢说什么,只让他?回座位,别扰了其他人,就继续领读了。

胤祁第一天上课,秀敏挺满意的,这孩子居然回来以后,就一直在练字。

她问了胤礽,知道老师还没教写字,也没布置作业,就更欣慰了。

康熙也在南书房问了李霨众皇子公主的?表现,李霨自然都是夸的?话,一个个都是聪明伶俐,悟性极高?。

“五阿哥如何?”

李霨一顿,“五阿哥确实天赋卓绝,比其他人都学得快,只是有些?坐不?住。”

康熙笑着对几位胤祁的?老师道:“五阿哥确实顽劣了些?,你们不必替他遮掩,朕允许你们,多管束他?,最重要的?是,要多教他?孝顺,和做人的道理。”

李霨几人都松了口气。

只是到了晚上掌灯时分,胤祁还在写字,越写越慢,还时不时揉手腕,秀敏就心疼了。

“祁儿,你已经会写这个字了,明日再练吧,别伤了眼睛。”

胤祁停下来揉揉眼睛,“额娘,你帮祁儿数数,写了几个了?”

秀敏拿起那些歪歪扭扭的字,和曹嬷嬷分工数完合计,都惊呆了,“竟有六十六个字了!”

胤祁问:“一百个字,还差几个?”

“还差三十四个,你要写满一百个字吗?”

胤祁点头。

秀敏劝他?:“明日再写吧。”

“不?行,汗阿玛说今日写一百个字,才能奖励我一百锭金子的?黑疙瘩呢。”

秀敏:“……哪有这样教孩子的?,你还这么小,一百个字不?是存心要累坏你?”

秀敏本来就不?赞成胤祁这么小就读书,学写字,这下子更是怒了。

她直接杀到乾清宫,“皇上,臣妾以为,皇子们的启蒙课设置不合理。”

正批奏折的?康熙太阳穴一跳,“祁儿又干什么了?”

一出幺蛾子,他?就想到胤祁。

“你还好意思说,你让胤祁一个三周岁不?到、刚会握笔的?孩子,一天写一百个字,你是不是虐.待孩童?”

“呃……”康熙有点点心虚,“一百个字,很难吗?”

他?记得自己四岁的?时候,已经一天能写一百多个字了啊。

秀敏:“当然了,他?眼睛也红了,手也酸麻了都快抬不起来了!”

康熙面露愧疚:“是朕大意了,朕去看看?他?。”

“不?用了,”秀敏说,“我是来找你商量孩子们的课程安排的?。”

一个时辰后,皇后拿着那方值钱的砚台离开。

回到坤宁宫,她向胤祁兄弟俩宣布:“以后你们每次课缩短为三炷香时间,课间休息一炷香时间。并且课程改为只读不?强求背诵,四周岁前?只认字,不?握笔写字,书法课改为讲史、讲故事。”

胤祁:“讲故事?太好了!”

胤礽:“……额娘威武。”

秀敏笑道:“还有呢,上五天课放假两天,五天中必须有一天,要上户外课程。”

胤祁:“什么是户外课程啊?”

秀敏:“就是运动,玩。或者去宫外体验生活。”

胤祁:“太好了~可以出宫玩儿了!”

胤礽:“……额娘威武。”

捂脸,真的?直接变成幼稚园了。

很快,胤祁又提出一个问题:“那要是祁儿在课堂上还是觉得无聊怎么办?”

秀敏:“那你也要遵守课堂纪律。你记得很快,但那只是短暂的?记忆,要读到能背诵、能理解,才会真正变成你会的?东西,一直不会忘记。”

额娘跟老师说的明明是一个意思,但胤祁就是觉得,额娘说的更容易接受,所以他愿意听。

秀敏把砚台给他?,又教育他:“你学习的?动力不?对,你应该为了学习知识而学,不?能是为了钱。”

“那学知识是为了什么呢?”

“为了明理,为了学本事。”

“明了理,学了本事又是为什么呢?”

“……为了成为一个有用的人。”

“为什么要成为一个有用的人呢?”

秀敏:“……”

忽然觉得送他?去进学很明智。

“你明日课间再去问老师,额娘乏了,要睡了。”

第二日,胤祁从学堂回来,对秀敏说:“额娘,今天的老师是杜立德太傅,他?答了祁儿的问题,成为有用的人,是为了施展抱负、安身立命。”

“没错。”

“祁儿的抱负就是赚钱、吃美食,而安身立命,不?还是得赚钱么?所以,学习最终不?还是为了赚钱么?我为什么不?能跳过中间那些,直接赚钱呢?”

秀敏:“???”

秀敏头疼地理了理被他绕得混乱思路,认真地说:“因为,你如果跳过中间的明理和学本事,你会挨揍,还没办法反抗。”

胤祁震惊:“真的?吗?!”

秀敏:“你想一想,你每次用歪理怼你汗阿玛之后,是不是都得挨揍?是不是没法反抗?”

胤祁消化了半天,忽然顿悟:“所以额娘,我学明理,是为了可以用‘正理’对付汗阿玛,学本事,是为了可以揍得过汗阿玛吗?”

秀敏:“???”

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