扫盲教?育说起来?简单做起来?难,尤其是基层。即便是在周承弋所处的那个时代，扫盲处也直到千禧年之后才撤销，由此就可?见任务有多么繁重?。
虽然户部登记册上仅有一亿人在籍,但交通的匮乏令这一亿人之间的阻隔比十?四亿人都要大,而小农经济为主生产力跟不?上的社?会结构，也注定了读书的艰难和阶级固化。
周承弋不?用想也知道推广扫盲教?育的困难。
区区标点?符号就足够让大半读着圣贤书的儒生以唇舌为箭、秉笔为刀，实行口诛笔伐之势,企图将?火苗掐灭，更别?说扫盲教?育这等能让学阀的垄断体系直接崩溃的政策。
不?过这些不?是周承弋该考虑的,他从来?只负责提出，偶尔会参与到解决过程中,至于困难压力这些，留待给他便宜爹就好。
反正他相信皇帝必然能看到这项政策困难背后的巨大好处。
周承弋将?后果抛诸脑后，开始思?考合适的手?段。
提到扫盲，周承弋首先想到的是读和写?，读对应拼音，写?对应简体字。
后者还好，从秦汉到如今,由大小篆转为隶书又转为楷书，其实每一种字体的诞生都是一种简化过程，化繁为简是为了更方便的书写?和使用,并不?会受到太大的阻碍。
至于拼音，字典是自古有之的，注音也是自古有之,周承弋同样不?担心提出重?新研究更方便快捷有用的注音会被驳回，他担心的是由拉丁字母演化的拼音，会不?会在古代水土不?服。
这种问题空想无用,还是得找人试验才行，而皇宫中不?就有个南书房这个试验田吗！
周承弋连夜默出拼音表，顺便弄了几篇注音的文章片段，大多是他《狐梦》的底稿，天一亮就拿上，顶着黑眼圈一边打着哈欠一边往南书房赶。
倒也是巧，今日南书房搞了个“师生联欢”，欢迎刚刚参加完考试并当场开出成绩，却已经提前到岗上任近二十?日的班主任杜冰箬和科任老师骆异。
——说起这事还是因为周承弋后面被迫监国，忙的实在抽不?出空来?，索性施压吏部，搞了个实习，把这两人先放了进来?填岗顶了他的空缺再说。
吏部尚书为人死?板，手?底下的人也大多思?维固化，还一直推说不?合规制，周承弋反手?就甩出还在南书房试行的教?师考评制度，露出一个友好的笑容，“我?觉得这好像放在你们?六部也很适合呢。”
翌日，杜冰箬和骆异就来?南书房报道了。
正是因为这场“欢迎会”，南书房教?书的夫子几乎都在，不?仅欧罗耶在其中，也沈太师也在其中。
在朝堂之上的时候还没什么感觉，现在都恢复各自的身份之后，周承弋看着这个年过五十?的老人莫名有些尴尬，其实赵光复等人看到周承弋也有些尴尬。
太子平日里平易近人，虽然总有争吵，但从不?见真正红过脸，他们?也习以为常的将?太子当同僚对待，也直到震撼朝野上下的“赈灾贪污”案，太子的凌厉手?段才叫他们?恍然意识到，储君亦是君。
双方都有些沉默，反倒是沈太师这个当事人态度依旧，随和的点?点?头招呼请安，“殿下晨好。”
周承弋也回礼，将?手?里的东西分发下去，“你们?来?看看这个。”
自己则转头将?拼音表以及对应的读音完整的写?在黑板上。
沈太师是第一个伸手?的，没想到手?气黑，得到的是周承弋还没弄出羽毛笔之前的底稿，瞬间被那狗爬字冲击了一番，不?忍直视的后仰偏开头。
欧罗耶随后，拿到的也是狗爬字底稿，不?过他一个外国人目前毛笔字写?的也不?咋地，没资格嘲笑，目光第一时间就放在了注音上，惊讶的道，“罗马字母！”
他的祖国便是从罗马分裂出来?的，他能一眼认出来?并不?奇怪。其实他学习汉语也是用罗马字母注音，试图上手?，却发现根本拼不?出来?。
周承弋誊到一半就听到背后那稀奇古怪的发音，曲起手?指在黑板上轻叩两下，“读音在这里，再试试。”
后面陆陆续续有正确的读音发出，基本统一了调，有个别?错误的，周承弋会出声纠正。
没有人觉得周承弋会罗马字母奇怪，就像番语一样，本国的以为是跟外国人学的，唯一的外国人以为他本来?就会的。两方人不?会就着“心知肚明”的答案提出疑问，且周承弋总是大大方方的展示，半点?都不?心虚的感觉。
故而，无人怀疑周承弋。
沈太师听他讲完了所有读音和用法，才若有所思?的开口道，“这口音并非长安官话?或是洛阳官话?，似乎是燕都那边的？”
燕都便是后世的北京，古时为燕国都城故得此名。
周承弋表示肯定，给予自己的解释，“南方地势崎岖方言驳杂，北方普及官话?多年，又因兵家必争口音相对统一一些，虽各有偏差，但大部分词汇互通，偏生拗口之词较于南方地区而言少许多，故而折中取之。”
“有理。”沈太师点?头，“你此法却是比古来?谐音表字的方法来?的要好，应当广而用之。”
给予了相当大的肯定。
陆光复对着注音表将?手?里短短的稿子念了两遍，难得没有提出反对意见。
杜冰箬更是对这表爱不?释手?，无比欣喜道，“此法甚妙，只要学会这拼音表，即便是不?认识的字便是不?请教?他人，也能通过注音认识。”
众人亦然都看出此法的妙处，连连点?头，竟无一反对票，甚至纷纷主动进言应将?其法推广。
周承弋这激进派都被衬托的保守起来?，赶紧将?人拉住，“我?觉得此法暂且现在南书房试用一番，看看效果再说。”
众人应允。
周承弋后来?又说起简体字，正巧他一开始的稿子写?简体字特别?多，就直接拿来?用了。
在这方面夫子们?又分成了两派，有人觉得简化太多了都失了本意。
赵光复是其一，首当其冲的便是《狐梦》的梦字：“梦，睡中幻想也。其上的苜意为眼睛不?清明，其下部分为晚间人在床上，方才为梦也。如此省略之后，反倒失了其意，不?美。”
骆异反对之，“其上目不?缺，其下夕亦在，改的分明贴切，去掉了多余的繁琐。”
总之双方争论不?休，无法达成一致，最终都暂且压下，只集体统一了一点?，那就是：要弄一个加上了注音的字典。
周承弋提出问题之后就坐在旁边喝茶看戏，等着他们?自己吵，他们?吵的差不?多了，他就如同功成身退般退走。
都完全不?等他人反应过来?。
简体字压下，拼音教?学却是如火如荼的进行中，甚至专门开出了一门课，也传到了皇帝那儿。
皇帝竟然连简体字一块儿同意了，将?其交由翰林院负责。
周承弋总觉得皇帝这波同意的太快，像是有什么阴谋在后面等着似的。
果不?其然几日后，皇帝突然叫他去听政殿，他入内一瞧，竟是只有房丞相、钟离越和蒋尚书三人。
蒋尚书便是蒋羽生的爹蒋侍郎，太子监国结束，皇帝刚回归，工部尚书、沈太师等便递交了辞官表，皇帝只驳了沈太师的，其他人尽数解官还乡。
蒋侍郎升职为一品工部尚书，蒋羽生则不?知道为何即没有随同袍们?一道点?翰林，也没有进他爹的大本营工部，而是头也不?回的直奔户部的摇篮。
户部历经一番动荡，抄家的抄家，关押的关押，职位空缺出一大半，连尚书都被撤了职，如今正处在什么小动作都不?敢做的高压环境，蒋羽生明明有更好的选择，却是义?无反顾。
后来?周承弋才知道，蒋羽生入户部就是为了方便查看户籍，想要找到止戈和四公?子。
是的没错，这人也是民间“寻找四公?子”活动的参与人，甚至能称得上元老。
“都来?了，坐吧。”皇帝摆了摆手?，王贺立刻叫小太监搬来?四把椅子。
皇帝近来?政事繁忙，说话?都跟要赶行程似的，招呼之后便开门见山目光直指周承弋，“简体字和拼音，朕可?以帮你推广，但有一个条件。”
周承弋意识到能让皇帝这么说的，肯定不?是一件小事，而且他有种莫名的预感，这件事可?能跟先前他和皇帝的那场谈话?有关。
皇帝提出等价交换这是多么大的便宜啊，不?占白不?占，还要得寸进尺多占一些！
周承弋心念微动，举手?打断，“父皇，我?想做的并不?止这些。”却鸡贼的并没有说他是想搞扫盲教?育。
“还有什么朕都可?以答应。”皇帝揉了揉眉心，神情有些疲惫，没有想到那么远，只承诺道，“只要这件事你能办好。”
周承弋奸计得逞立刻道：“君子一言九鼎，决不?反悔！父皇您有什么事尽管吩咐，儿臣必定尽力而为。”
皇帝却是一顿，抬眼扫量他两眼，“看来?你哪里的也不?是什么小事。”
“现在反悔也不?行，父皇，您还是先说说您的吧。”周承弋示意。
皇帝身体前倾一些，缓慢开口吐出一句，“朕决定科举招录女官。”
作者有话要说：小剧场
皇帝：要搞事了放太子。
周承弋：要搞事了找父皇。
#致力于互相挖坑，今日份的父慈子孝#
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