冷啸天说：“我大概明白你的描述，但是，这好像需要你的听力高出对方许多才可以实现。咱俩散手比划一下，我要体会你的说的方法。”
于是，我们两人连续进行了数次散手，我在老师面前，只演示出50%的成功率。
我说：“对不起，老师！我的体会只能实现一半！”
冷啸天说：“你已经超出我对你的了解，学会了抽象思维。想到我都不曾想到的问题。
这一点，你比马振宇强。可以同黄舒骏相仿，你有将来超过我的潜质了。我非常高兴！”
我说：“我目前的目标，就是超过马振宇！还没有想过要超过您呢！”
冷啸天说：“你要想！我当师父徒弟时，嘴上没说什么，心里已经想着要超过师父。”
我说：“敢想才能敢做！不能亦步亦趋，老师，我明白您的鼓励！”
冷啸天说：“你这个年龄正是思想解放的年龄。你还有什么，奇思怪想？”
我说：“老师，我们吸收的天地之气，运用到攻击之中，真的是来自宇宙中吗？”
冷啸天说：“这事我还真捉摸过。
我是这样理解的，我们人类与地球相比较，犹如，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。我们地球在宇宙中应该更渺小吧。
在你出生前一年，米国宇航局发射了旅行者1号(英语:voyager1)和旅行者2号。
据称，随着旅行者2号在距离太阳180亿公里处开始脱离太阳风粒子，它记录的温度高达摄氏度（华氏度）。你能想象那是一种什么环境？”
我说：“就我们当前的知识水平，应该理解不了！”
冷啸天说：“宇宙已存在一百万亿年，太阳系已存在一万亿年，地球也有一亿年高龄了，而我们人类来到这个星球上充其量不过千万来年。
如果把宇宙比作一天的话，那么太阳系是一小时，地球是一分钟，而人类的产生只是一天开始的第一秒钟。
我们其实对身边的所有现象知之甚少，穷此一生所得有限。因此，你没有时间追寻其本，就当你能够吸收宇宙中的某种能量，并被你灵活运用即可。
而其他门派的高人是否能够吸收这种能量，或者说，他们得到能量是否与我们相同，就不必去管他！！”
我说：“老师的意思我明白，宇宙之浩瀚，解不开现象太多了。我没有必要穷追不舍地探讨之，那是科学家探讨的方向。
提高自身功力才是硬道理。管它真气来自哪里，只要能为我所用就是好东西。”
老师说：“对！能够理解的知识尽量掌握，不能理解的知识重点关注，没有用处的知识应当舍弃。”
我说：“老师说的是让我认识世界的方法。”
艾馨玫说：“没想到，大侠也要关注这样许多事物。”
周长利说：“我现在知道，大侠看人时能够入木三分，是知识和阅历积累的结果。”
冷啸天说：“如果，没有这些积累，我怎敢在接近40岁时，主动脱离原单位，去一个全新单位工作。
到了一个新单位，必须从头再来，这是需要很大勇气的，放在一般人身上，这是想也不敢想的事情。”
我说：“老师，您就讲讲进入新单位的经历，我也学学待人接物的方法。”
冷啸天说：“你父母都是这方面的高手，我讲这些就班门弄斧了。”
冷啸天说：“我大概明白你的描述，但是，这好像需要你的听力高出对方许多才可以实现。咱俩散手比划一下，我要体会你的说的方法。”
于是，我们两人连续进行了数次散手，我在老师面前，只演示出50%的成功率。
我说：“对不起，老师！我的体会只能实现一半！”
冷啸天说：“你已经超出我对你的了解，学会了抽象思维。想到我都不曾想到的问题。
这一点，你比马振宇强。可以同黄舒骏相仿，你有将来超过我的潜质了。我非常高兴！”
我说：“我目前的目标，就是超过马振宇！还没有想过要超过您呢！”
冷啸天说：“你要想！我当师父徒弟时，嘴上没说什么，心里已经想着要超过师父。”
我说：“敢想才能敢做！不能亦步亦趋，老师，我明白您的鼓励！”
冷啸天说：“你这个年龄正是思想解放的年龄。你还有什么，奇思怪想？”
我说：“老师，我们吸收的天地之气，运用到攻击之中，真的是来自宇宙中吗？”
冷啸天说：“这事我还真捉摸过。
我是这样理解的，我们人类与地球相比较，犹如，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。我们地球在宇宙中应该更渺小吧。
在你出生前一年，米国宇航局发射了旅行者1号(英语:voyager1)和旅行者2号。
据称，随着旅行者2号在距离太阳180亿公里处开始脱离太阳风粒子，它记录的温度高达摄氏度（华氏度）。你能想象那是一种什么环境？”
我说：“就我们当前的知识水平，应该理解不了！”
冷啸天说：“宇宙已存在一百万亿年，太阳系已存在一万亿年，地球也有一亿年高龄了，而我们人类来到这个星球上充其量不过千万来年。
如果把宇宙比作一天的话，那么太阳系是一小时，地球是一分钟，而人类的产生只是一天开始的第一秒钟。
我们其实对身边的所有现象知之甚少，穷此一生所得有限。因此，你没有时间追寻其本，就当你能够吸收宇宙中的某种能量，并被你灵活运用即可。
而其他门派的高人是否能够吸收这种能量，或者说，他们得到能量是否与我们相同，就不必去管他！！”
我说：“老师的意思我明白，宇宙之浩瀚，解不开现象太多了。我没有必要穷追不舍地探讨之，那是科学家探讨的方向。
提高自身功力才是硬道理。管它真气来自哪里，只要能为我所用就是好东西。”
老师说：“对！能够理解的知识尽量掌握，不能理解的知识重点关注，没有用处的知识应当舍弃。”
我说：“老师说的是让我认识世界的方法。”
艾馨玫说：“没想到，大侠也要关注这样许多事物。”
周长利说：“我现在知道，大侠看人时能够入木三分，是知识和阅历积累的结果。”
冷啸天说：“如果，没有这些积累，我怎敢在接近40岁时，主动脱离原单位，去一个全新单位工作。
到了一个新单位，必须从头再来，这是需要很大勇气的，放在一般人身上，这是想也不敢想的事情。”
我说：“老师，您就讲讲进入新单位的经历，我也学学待人接物的方法。”
冷啸天说：“你父母都是这方面的高手，我讲这些就班门弄斧了。”