是夜，常青安端坐于旁，春兰手捧七寸戒尺。
赵在泽居于首位，赵在凌、赵在洹和赵渝依次入座，桌案上皆置文房四宝，并无书童下仆随侍。
赵在泽轻咳一声，缓缓道来：
“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”[1]
常青安挑眉，竟然选择从论语入手，倒也是个不错的起点，只是赵在凌、赵在洹和赵渝已非孩童，恐怕难以提起他们的兴趣。
赵在凌面貌端正，赵在洹也是一脸严肃，大哥的面子还是要给的，他们早已决定，无论大哥讲得怎么样，都要摆出认真的脸来，不可轻视。
唯有赵渝双眼圆睁，紧紧看着赵在泽。
“咳，”赵在泽话锋一转：“所谓习，诸位下学后，每日如何温习？”
“所谓朋，依诸君看，何以为朋？”
“不知不愠，又有何见解？且一一道来。”
赵在泽板着脸，不露异状。
这是他向母亲学来的方法，并不仅仅教授圣人言及其释义，而是由此深入，那日母亲带他至门前谢罪，他才方知，学问不止于言，更要发自心。
也不知母亲如何看待，一想到母亲就坐在身侧看着，他就有些紧张，但他的脊挺得是愈发直了，绷着脸，看上去倒是颇像个严厉的夫子。
“赵在凌，你且先说。”
被点到名的赵在凌站起，凝神思索片刻：“理解其意，揣摩于心，当为习；良善者、义气者，可为朋；人非生而知之者，不知无妨，但当请教。”[2]
赵在泽颔首，目光移向赵在洹。
赵在洹站起身，不假思索：“每日抄写三遍，铭记于脑，是为习；刘统领则当为我之朋；不知者当如我这般，去往学堂，再请教兄长。”
常青安失笑，实在是赤子心性。
学堂夫子便是让他日日抄写，还要抽背，这是他每日功课，刘统领教授他武艺，他高兴地很，所以视为朋友，想好好结交，不知者，他这是说自己不知道所以在上学。
只是这样直白且流于表面的回答，定然是不能让赵在泽满意的。赵在泽是想带着弟妹们一同精研学问，考取功名，赵在凌姑且动了脑子，赵在洹是压根没细想。
果不其然，赵在泽沉了脸，双眼深幽，视线锐利。赵在凌拼命憋着笑，连表情都有些扭曲，他这三弟也太好懂了，赵渝则是焦急地使着眼色，试图以眼神点醒他。
“？”
赵在洹不明所以，但是明显感觉到氛围不对劲，他左看看右看看，犹犹豫豫地试探着坐下了。
出乎意料的是赵在泽并未呵斥他，他换了一种问法。
“习得一招一式后，你当如何？”
“日练百遍。”
赵在泽神色稍缓，接着问他。
“除刘统领外，何以为朋？”
赵在洹陷入思考，学堂那帮子书生他着实不喜欢，素来不多来往，他又不爱寻欢享乐，一时除了刘统领外，好像还真扒拉不出了，他环顾一圈，说：“大哥二哥和小妹当为朋。”
赵在泽：“……”
赵在凌：“噗。”
赵渝：“……”
他是真不认识什么人，除了习武，对旁的也没兴趣，实在单纯。
赵在泽：“王管事可为朋？”
王管事便是码头搬货的那位管事，赵在洹撇过脸去，断然道：“决不可。”
赵在泽稍稍安心，看来也不傻，分得清好歹，只是更深的他就不耐深思了。
“若要习得更多兵法技艺，你当如何？”
“请教刘统领。”
“若刘统领亦不会？”
“四处请教。”
赵在泽这才放过了他，基本的态度他是有的。他看向赵渝，赵渝站起身，声音轻柔：“知其言，明其意，记于心，践于行，每日三省吾身，是为习；趣味相投，心地善良，端方之人可为朋；三人行必有我师，不知当虚心请教，可听百家之言。”[3]
常青安暗暗点头，赵渝这个回答可以说是标准答案了。
赵渝说完后咬咬唇，忐忑地看向常青安和赵在泽，常青安微微一笑，于是她心下稍缓，赵在泽也表示赞同。
“不错。”
她浅浅笑了笑，又恭谨地坐下了。
“今日我要讲的便是学当常思，常温习，性情端正可为朋，不知当不耻下问。”
赵在泽徐徐讲来，他又翻过一页，向下一一讲解，在这讲解中他也在巩固自己从前所学，并由此产生新的见解，愈发铭记于心。
常青安并不出声，只默默旁观，每个人有每个人性情喜好，她对他们并没有一个明确严苛的要求，只是希望打下一个良好的基础，在此之上，走出他们自己的路来。
渐渐地他们也不再时常看向她，专注于讲学中，或赞同或不解，但皆有所获，不论多少。时间一点点过去，天色愈晚，讲学结束。
赵在泽合上书，剩下的盏茶时间便是他们交流时间了。
不过由于此前常青安布置了作业，于是他们纷纷拿出答卷置于案上，等待查阅。
常青安起身，行至赵在泽桌案前，她细细看去。
“若为君子当先为人，克己明思，圣人有云……”
赵在泽不愧是这几个孩子里面学问最高的，写起来也是板板正正，引经据典，从古到今，而后抒发己念，定下结语。
“不错。”
常青安肯定道：“德行在心在表，立身正己。”
“谢过母亲。”
赵在泽躬身，郑重行礼。
若无母亲那日打醒他，他恐怕还迷醉于过眼浮华，自大虚妄，不解书中真意，如今方才如梦初醒，踏踏实实地站着。
常青安来到赵在凌桌旁，赵在凌深呼一口气，双手递上答卷：“请母亲过目。”
他的答卷洋洋洒洒，几分潦草，明显是一挥而就。
常青安定睛瞧去，顿时诧异。
赵在凌的答卷并非圣贤书，而是布匹分类与价格，再加上他自己的见解，一些改进之法，阐述了可行的方向与现下的弊端，它更像是一份市场调研，因此他十分忐忑。
他在最后写下铺子的下一步，经过调查后，他终于着手打理了。
“改其色，辅以花鸟刺绣，定价十两，再有桑麻，密密织就，十钱。”
“愿大卫百姓，皆可以此蔽体。”
“……”
常青安已然明了他言下之意，这数据之下的真正愿景。
赵在凌分析城中喜好，向上迎合，却也向下兼容，他欲百姓皆能衣蔽体，食饱腹，再论“精美”，落脚于京城，着眼于整个大卫，实在难得。
常青安：“愿这天下如你所愿。”
赵在凌起身，内心激荡不已，母亲已明他意，也并未怪罪他，这对他来说是莫大的支持，他不久前尚还是被诓骗的公子哥，如今也无作出一二作为，但常青安并未称他妄语，一时情绪难以言表。
常青安并未浇他冷水是因为赵在凌并不是冲动行事之人，他也不会纸上谈兵，他只是太过认真，对这世间好奇，他的心是自由的，散落在天地间。
而后是赵在洹，常青安拿起一看，不出所料地是行侠仗义，精忠报国。但这八个字，又岂是轻易可做成？往往看似最简单的却是最难之事。
常青安轻叹：“义气心中阔，守得天下安，自古情义难全。”
赵在洹眼睛一亮：“岂曰无衣，与子同袍。”[4]
就这句他记得最清楚明白，常青安失笑，只愿棣华增映，他日互保周全。
赵渝有些羞涩地交上答卷，双手不安地交握着。
“如松如竹，叶阔挺立……”
看似的一篇写景写物的答卷，细细描写了松竹梅花等高洁之物，更有一股不屈进取之感，常青安笑道：“气节不仅限于女则，实属难得。”
她已经脱离了宅院的约束，从那条条框框中挣出，看得更高更远，眼界心胸不再困于这后宅三寸地，虽说这时代对女子束缚太多，但是即便如此，也不应自囚深井，每个人都应去往更辽阔之地。
“我已经明了你等之意，从前种种，皆为过往，从此往后，不可懈怠。”
赵在泽、赵在凌、赵在洹和赵渝皆是起身行礼：“谨遵母亲教诲。”
“自去歇息。”
“是。”
总算把这几个孩子掰回来了，常青安长舒一口气，明明是尚能救起的孩子，又何必眼看他们浮沉，日后能有何作为，全靠个人造化了。
“夫人，将军府已回帖了。”
常青安接过一看，帖子上写了时辰，辰时。
定地这么早，看来将军府也是很想见见她了。
“拜礼已准备妥当。”
常青安思量片刻，吩咐道：“把那支年份最久的老参也添上。”
嘉平将军如今年事已高，又受过重伤，她得尽一份孝心。将军府对原身有愧，她却无法坦然受之，但愿将军府无恙。
次日一大早，常青安穿戴整齐，带着春兰春菊去往将军府。将军府那头早有人候着了，是她大嫂，本是嘉平将军麾下统领的女儿，有恩于将军府，战死沙场后无人照料，嘉平将军便接了过来，几年前嫁给了她兄长，常戎安。
大嫂性情温和，内敛柔婉，见了她便迎了上去：“父亲一早便等着了。”
“未能时常归家，实在惭愧。”
“一家人何必说这话，快进去吧。”
兄长常戎安不以为意，急急地把她往里带。感受到将军府的热情，这让常青安心中一暖，等看见嘉平将军时这暖意更甚，嘉平将军与将军夫人，同她前世父母，有八分相似。
她不由地唤道：“父亲，母亲。”
作者有话要说：1.子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——出自《论语》
2.人非生而知之者——出自《师说》
3.三省吾身、三人行必有我师——出自《论语》
4.岂曰无衣，与子同袍——出自《秦风·无衣》