董月华有些庆幸不是自己举牌子了，要是让她面对那么多陌生人，接受那么多目光，她说不准还会打哆嗦。
董月华在厂里工作几年，也当了小组长，但自觉若是她也不能像苏玉禾那般自若。
心里默默对苏玉禾高看了几分。
男生主动挤到后面去，女生排在前面。
因为人更多了，苏玉禾让他们分成两排。
还是女生在前，男生在后。
苏玉禾明面没看出来什么，心里默数了二班有三十二个学生。
曾老师忽然问苏玉禾：“苏玉禾同学，我刚才忘记看了，咱们班一共有几个男同学几个女同学？”
在前面清楚听到这句问话的夏红菊瞪大眼，这谁注意啊？
就连来了多少人，夏红菊都不知道，更别说几个男同学几个女同学了！
董月华也听见了，不由得替苏玉禾捏把汗。
几双眼睛看着苏玉禾。
苏玉禾侧目认真看着曾老师：“粗略数了下，大概十二个女同学，二十个男同学。算上我。”
曾老师点点头，没说什么，也没有要现场让学生报数的意思。
一利索的女老师站在国旗台上，让
这一届的学生，虽然年纪跨度大，但因为时代原因，他们有着很强的纪律性和组织性。
有老师让安静，底下立马安静下来，一根针掉地上的声音都能听出来。
女老师很满意，语气激荡地说了流程：先升国旗，后让校长讲话，相当于开学典礼了。
毕竟是恢复高考第一届，升国旗是老师上场。
升旗时必须面向国旗台，苏玉禾转过身，看着别班是老师站在前面，唯独苏玉禾跟曾老师并排站在二班前面。
让她显得与众不同了。
升完国旗，一看着外表庄严的四十来岁男人，昂首挺胸上去，面对着众多学子，感慨万千。
讲话一口气讲了半个小时。
这还没完呢，还有些领导轮番上去讲几句。
每个讲话的情绪都是非常明显，激动、振奋，说出的话，也是非常鼓舞人心，让底下学生连连鼓掌。
苏玉禾这一届注定是特殊的，寒冬腊月书写卷子，在冬未尽时，拖着行李踏入关闭多年的校园……
苏玉禾原本只是抱着平常心来这里学习西医，这会儿听着老师们激昂的讲话。
心情也跟振奋起来！
她们这特殊的第一届，面对着并不完善的授业课程和并不先进的设备。
然而，她们不仅要在并不完整的体系里学习，还承载着替后续学子摸索以让体系更完善的责任。
恢复高考，也是因为国内各个方面缺少人才。
她们这一届，要学成，到达需要的地方去。
不仅承担着完善教学体系的责任，还担负着学成填补祖国人才空缺的重担。
话说到这里，还是只是学医那么简单吗？
苏玉禾觉得不是了。
她从前想着中西结合，融会贯通，争取在病症上，找到合适的治疗方案。
现在嘛……
不由得多了些厚重的为后来学子摸前路，亮途灯的使命感。
苏玉禾正神游之际，被夏红菊拽了下衣摆。
苏玉禾疑惑地侧目看夏红菊，后者使劲儿往台上点下巴，压低声音：“看，曾老师上去了。”
苏玉禾回头一看，还真是，曾老师不知道什么时候上去了。
曾老师也要讲话？
苏玉禾正了正神，等着曾老师讲话。
主持流程的女老师满脸激动，给曾老师做介绍：
“同学们，这位老师你们不认识吧？他很厉害！毕业于北平协和医学院，获得纽约州立大学医学博士学位，期间在协和担任过老师，在某些领域发起首次研究的第一人，六十多高龄，还在医学路上领路，是非常值得尊敬的前辈，
苏玉禾下意识松开竹竿，让竹竿靠在胸口，维持着立着。
她跟着大部队，鼓起掌声。
前面的领导介绍都没有那么详细，看女老师的脸色，不难看出这位曾老师是非常厉害的人物。
一瞬间，掌声如雷。
曾老师有些微微皱了下眉，笑容和蔼地让学生们安静。
曾老师的讲话，没有华丽的辞藻，只简单地说了几句就结束了。
完全没有炫耀女老师给他介绍的，那些能在历史上留名的人生经历。
似乎那些都是浮云，只有学生们学成才是他最希望看到的。
当然他也希望国内的医疗得到飞跃的进步。
苏玉禾心跳得很快，没想到这平平无奇的老头儿，竟然是医学大拿。
她上辈子没有机会医学，自然也没有了解过这方面的知识。
是第一次认识这位在医学领域成就那么高的人物。
曾老师讲完话下来，还没回到二班队伍前。
突然爆出一阵喧闹声。
苏玉禾顺着声音望过去，只听到有人大喊：“不好了，有人晕倒了！”
就是苏玉禾她们隔壁这个班级。
现场几个老师都是医生，有过临床经验，听到有人晕，立即走进去。
同时让旁边学生，不要围挤在一起，首先保持空气流通。
曾老师大步走过去，苏玉禾把竹竿递给夏红菊，跟着曾老师后脚进去，也没有人拦着她。
晕倒的是个女学生。
看着二十左右年纪。
小麦色的皮肤，但嘴唇发白干裂。
苏玉禾第一反应就是对方应该是没吃早餐，低血糖晕倒。
曾老师进来，旁边一位老师下意识看向他。
曾老师蹲下去给女生检查，抬头问了句：“有没有跟她一起过来的人？这同学是不是没吃早饭？”
旁边一位女生点头：“是啊，她没吃早饭，我也没吃。”
曾老师点头：“目前来看，只有低血糖晕厥，送去输葡萄糖吧。等下让学生做个细致检查，看看是不是还有些别的病症。”
西医诊断的金标准就是，没有检查不能下诊断！
即便是曾老师厉害，看出学生或许还有别的病症，此刻也不会轻易下诊断。
突然，女生忽然开始呼吸急促。
嘴巴张开抽气。
苏玉禾看着情况不对，蹲下去：“老师，让我给她看看。”
曾老师眉动了下，另外两个准备把人送去打葡萄糖的学生不知道该干什么，看向曾老师。