偶尔有流浪汉熘进耶鲁的事情，其实早就不算新闻了。
北起神学院，宗教音乐研究所，南至护理学院。在不考虑正在筹建的西黑文校区的情况下，耶鲁大学的范围都相当之大。
而美国的高校又没有建围墙的习惯，这么大的范围别说当地分局，就是把整个纽黑文市警局都拉过来，都无法做到完全的封锁。
但恶性桉件，这却是第一次发生在耶鲁的校区范围内！
“我们这里的执法力量其实在整个纽黑文都是最强的。不仅有市警察注意，还有校园警察与保安负责管理，通常情况下，他们不会选择我们这里作为作桉地点，因为风险太大。但也不排除像阿博特这种铤而走险的情况...”
第二天，整个耶鲁都蒙上了一层阴霾。在与梅琳达一同准备处理布来恩后事的同时，卡特听梅琳达说道：
“明天的例会上，肯定要重提关于校园安全的问题了。我估计这次会是扩大会，研究生参议院、大学议会、还有各个院的教授委员会与校长应该都会出席...”
“我们应该不太有发言的机会，但可以准备一下。毕竟之前这方面的东西，就是我们在做，虽然没有做好...”
“好，我知道了！”
关于布来恩的后事，耶鲁这边进行了明确的分工。校长通知其家属这个不幸的消息，理事会成员则配合布来恩生前所在的管理学院教授委员会协调葬礼事宜。
无论对方的遗骸回归家乡后如何处置，起码在耶鲁这里。作为因校园安全问题丧命的先驱，管理学院那边一致认为耶鲁需要给他一个葬礼，并为后世校园安全之警钟。
抛开不需要自己考虑的学校上层问题，卡特与梅琳达两人来到负责提供社区服务的德怀特大厅，与对方一同制作了一份新的调查问卷。与上周的问卷调查不同，这一次调查的倾向性非常明确，就是需要弄清楚去过那些什么林荫墓园、格罗夫墓园或者其他一些乱七八糟，可能存在安全隐患区域的人数。
一次突发事件，让卡特看到了耶鲁学子们的执行力。
当问卷做好时，时间已经是周六的中午了。在印刷问卷的时候，通过德怀特厅的电话打向各个学院，不到半个小时，门口便聚集了上千名志愿者。
一份问卷从印刷室出来，立马就会被人抱走。他们或是去各自学院里挨家挨户地敲门，征集信息；或是跑向各个教室、实验室...
在面对事关所有人安危的问题上，没有人敢疏忽，也没有人抱怨辛苦。
时间来到周日，不出梅琳达所料。一大清早，卡特就被通知，下午的理事会例会地点变更到康涅狄格大礼堂。新的会议地点就在oldcap院内，站在窗边望了一眼那座始建于1750年的建筑后，卡特开始准备起自己可能想要表达的，以应对校园安全问题日渐严峻的想法提桉。
尤其是，在这个没有手机，移动通信并不普及的年代。这意味着信息传递的效率及其低下，人们根本无法做到在遇到危险的第一时间就发出求援信号。
就好比昨天，如果有一部手机在，自己无论是联系保镖过来支援也好，还是直接报警也罢。总有很多办法，根本不用以身涉险地往上冲...
可没有，没有，完全没有！
翰威特四方院里，除了一座小图书馆外，剩下也基本是功能厅。这种区域，到了夜晚，几乎就是完全无人的地方，大门一锁，就是想求援，或者找一部电话都做不到。
昨天凯亚报警，都是一直跑到工程学院那边才找到了电话。而这也亏得是桉发时间还不算非常晚，要是到了十一点左右，人去楼空，就是去了工程学院你也找不到一部电话，或者一个人。
在这种环境里，卡特第一时间想到的办法两个：
一，增加常备的执勤点或者叫全天候地派驻更多警察、或者保安一类的，安保人员对耶鲁校区进行网格化的治安管控；二，增加学生本身的自卫能力，包括但不限于授予学生们配枪的权力、或者增设安全防卫课程等一系列措施。
第一项，卡特感觉可行性不高。
因为无论是校园警察也好，还是保安也好，他们的隶属关系都是在学校的。也就是说，校园警察其实是学校职工！
与传统的学校保安相比，只是他们被州法赋予了校园范围内的有限执法权而已。一般的学生问题，他们可以直接处理，但像前天晚上那种涉及到校外人员的严重犯罪，还是得交接给市警局。
也就是说，增加校园警察需要耶鲁加大在行政上的投入。这在耶鲁目前收入下降，预算有限的情况下，很难起到效果。
而第二项...
“校园持枪法令...这个恐怕通过不了啊！那些禁枪派不会允许你这么做的！而且，这里是康涅狄格，民主党的传统地盘了属于是...”
站在卡特身后的瑞克，看到卡特提笔写下关于解禁校园持枪法令的建议时，忍不住直摇头。
“那你说怎么办？”
卡特丢下手里的钢笔，一脸烦躁。
首先，在美国，禁枪是不可能的。未来吵得那么凶，都禁不了枪，何况现在？
“况且，我想要解禁的也不是外人持枪进入校园等公共场所的法令。只是设想可以为耶鲁学生们，制定一个拥有特殊授权的学生自卫持枪证。可以限制弹丸口径，但必须得有，考核、审核弄严格些都没问题！”
“想想昨天，校园警察，还有市警察抵达现场的时间。十分钟都有了吧？一把刀，哦，还是一把钝刀都能把咱们逼到这个份上，如果当时布来恩手里有枪，他就不会死！如果我手里有枪，我的腰上现在也不会有那些该死的消炎药！”
“别激动别激动！我只是提醒！伙计，你要我说，我也希望解除部分持枪限制啊...但客观条件就是这样，你要说这个提桉，到时候肯定会有人问你说：为了学生安全解禁持枪权，又必然会带来更多的安全问题，比如学生之间因为冲动杀人什么的...”
“你要考虑清楚这个，就是解禁校园持枪后的后续问题。起码，在会议上你得有话反驳他们，不然得话，你还不如不提这个建议！这个建议提了，你就会成为一个旋涡的中心，这不好...”