阶梯教室虽然人不多，但依旧炸锅了！
“怎么会是苏木啊！”一学弟喊道。
一学姐目瞪口呆，“我的天！学校把苏老师给请来了？”
乔雨甚至木木的掐了掐自己，“我这是还没睡醒？”
姚佳也是又兴奋又震惊，“请作曲回来教钢琴曲这并不少见，毕竟专业挺对口啊，那些真正混迹在圈子里的作曲，写歌争榜的也都比那些大学老师有经验，教这些课程无可厚非。可是！你怎么把苏木请回来了啊？虽然人确实在作曲方面证明了自己，可是！请一个本科翻译专业的半路出家的作曲家中算新人的苏老师来教名曲鉴赏？这专业八竿子也对不上啊！这在云州都没有先例啊喂！”
刚刚那个学长差点跳起来，“卧槽！”
人24岁回来顶教授一角了，自己22岁坐在下面当学生
看起来合这能合理吗！
不科学啊！
一教室虽然不多的其他同学也眼珠子溜儿圆！
而此时讲台上头。
刘校长此刻脸色有那么一点不好看。
越来越不像话了！他们这些学生的风气！
这都几点了？
《钢琴名曲鉴赏》一共多少人来着？
教室才到了几个人？
不像话！
不过对于才毕业没几年，站在刘校长旁边的苏木来说，他完全可以理解，毕竟有句话说得好，必修课选修，选修课不修的嘛。
估计除了系主任院长这些想要同学们各方面都发展的他们，没几个学生能把这选修课当成一回事儿的。
外头。
教室外的楼道里都能听见喊声了！
9点过的时候可不是正常开始上课的时间，云艺是早上八点半开始第一节早课的，这个时间，老师们正好上到一半。
听着外面教室传来的那一阵阵尖叫声，他们讲课的声音是符合客观规律的减小，就昨天听说他们学校前几年刚毕业的学生，苏木，就是顶李教授哪一角的新老师了，一些老师心里那叫一个复杂，特别是这事儿还传到苏木在里面混迹了几年的翻译系的各个任课老师，教授耳朵里的时候翻译系可不是什么大系，教师班子几乎都教过苏木，这几年没见，人直接回来，就和他们一样，开始教书了？
这咋想着就有那么一点的别扭呢。
他们云艺的老师可不好当，华星认证的教授可不少，更别说大佬云集的作曲系了。
他们曾经的学生，回来看看母校，就挤进作曲系去带课了？
都先不提觉不觉得学校胡来，他们内心此刻那叫一个复杂的！
不过，大部分老师，其实莫名的挺欢迎苏木的，可能是因为人是他们云艺走出去的吧，现在又走回来了，这未尝不是一场佳话。
前提是，苏木要有实力担得起这一身份。
当然，这角度的不同，年龄存在代沟的老师们都欢迎了，那学生自然就更欢迎了。
学生都是年轻人呀！那肯定都是喜欢热闹喜欢新奇，作为有底蕴的云艺，之前给每个给他们教课的老师大多都是老头老太太，他们也早腻味了，这会儿来了一个比他们大不了几岁的大火的明星当他们的老师，不少学生都是热烈欢迎的，本能地觉得这也太好玩太有意思了吧！至于苏老师是不是真的能讲好这门课程？是不是真的能接替李教授的班儿？
那是苏老师哎，粉丝都逮不到的苏老师哎！就这么活生生的站在了他们的面前，他们哪儿还在乎人课讲得咋样！
女同学光看这脸都可了好吧！
话说，他跑得也叫个真快，粉丝是真逮不到他。
就昨个儿，粉丝牌子都举了半天。
等到最后，人还是没见到，就吃了一顿饭，虽然吃得还不错，可人是来和你丫吃饭的吗！
人是想要线下见你一面的！
结果，你倒好，一顿饭给大发了。
害得网上热搜，又给顶得高高的了。
什么【我何时才能见到你正常营业】话题的热度，要不是凉皮结婚没爆，直接被爆出了离婚，估计又要登顶的。
也正是如此，听到尖叫声，和那声音里依稀夹着的什么苏，什么木的。
平地一声惊雷起！
一群同学内心痒痒，突然眼巴巴的望了一眼窗外。
看热闹是本能，论在大学课堂里想溜走该怎么办？
很快有了一个典范，一个女生拿着手机顺便也拿上了一包纸，果断的举起来她拿纸的那只手，没说话，讲台上的老师，只是点了点头，嗯这是大学老师和学生的默契。
大概过了个几秒。
有一就有二。
“老师，我昨天吃坏肚子了。”
点头同意。
有二就有三。
“老师，我”
“”这个任课的老师倒是挺好的，不古板，推了推眼睛，似笑非笑的打趣道：“合着大家的生理反应，都是一个时间点来的？”
“噗！”
“哈哈哈。”
好多学生都给整乐了！
这话糙理不糙的，兴奋好奇也是一种反应嘛，那确实是一块来了。
那任课老师处理心不在焉的课堂也很简单：“我知道大家现在也有些不想听课了，我讲下去也没有什么意义，所以给大家两个选择，一是你们可以先下课了，咱们找个空闲时间把这节课完完整整的给补回来，二呢，就咱们收回心好好把这节课上完。”
“这”
“那什么”
“得，我们还是上课吧。”
今天是早课，人都起来了，课也上了一半了，这要是再补一节完整的，多亏？
教室里好多人都撇了撇嘴。
摇起了头！
课堂继续，没一会儿，外面又闹腾了好像？
“快快！走快点，都怪你说什么这节课不点到就不来了，这下好了吧，都没第一时间占个前排位置看苏老师了！”
“你说话凭良心啊，明明是你赖床！”
“行了，别吵了，苏老师的课哎，赶紧去抢位置！”
“”
不止是窗外。
刚刚去上厕所的几个女生，也不平静了，在班级群里发了一条信息：
“卧槽！卧槽！卧槽！！大发了！学校把苏老师请回来带课了！”
“真的！好帅！他真人好高好帅啊！”
“【照片】我是不是少数几个这么近照过苏老师的笋丝？”
作为云艺优秀的毕业生，苏木的人气，在母校的学生群体中，那当然是毋庸置疑的火爆的。
教室里，一个刷着手机的妹子，点开了班级群，看到了照片，差点不分场合就叫了出来！
忍住了后，推了推旁边的室友
你推我，我推你！
不一会儿，教室里又喧闹了起来！
“又怎么了？”
刚刚那个老师正在黑板上写着知识，听到身后的动静，微微皱眉的转过身：“不是选择好了，好好上课吗？”
“”
一众同学，看着照片，心那是彻底飘出了教室，可他们欲言又止，还是班长站了出来，轻声的试探道：“廖老师，要不咱们还是找空闲时间再补课？”
廖老师：“”
当苏木站在教室讲台上的照片在校园的各种群，各个空间墙肆意传播的时候，这事情就不简单了。
同学们的上课热情一下就澎湃了起来！
这是以前任何老师都没有享受过的激烈，就连之前年纪不小的曲爹，歌王来开讲座的时候都没有过，毕竟年龄导致有一定代沟，可苏木不一样，这是云艺毕业的，才毕业的学长，学生们对这个以翻译系毕业却在乐坛表演乱杀的传奇人物太好奇了！
年轻，帅气，就像梦里走出来的老师，这种新奇感他们还是第一次体验，情绪自然十分高涨。
而位于致远楼三层的小阶梯教室，也就是苏木在的教室里，此刻王校长的脸色，不是难看了，而是有些怪异。
“不好意思老师，我迟到了！”
一个刚进门，眼睛就泛光的看着苏木的漂亮女生，眨着好看的眼睛，乖乖巧巧的说着。
这已经不是第一个了，原本空荡荡的教室，就在刚刚十分钟不到，快给装满了。
苏木当然是点头：“进去找位置坐吧。”
这女生进去，没过一秒，又有一个女同学走了过来，这个女生更漂不能说漂亮了，惊艳，这是个能让人一眼就惊艳的妹子。
惊艳的面容配着那姣好的身材，再加上那一身，散发着青涩，却不失韵味的味道。
“老师，通知现在才看到，不好意思，迟到了。”
声音也挺好听的。
苏木表情依旧，轻轻点头，表示进去找个位置坐下。
而一旁的刘校长先是随意的看了一眼进来的这同学，然后眼睛突然抡圆，仔细打量，脸色的奇怪更加怪了
“”
你妹啊！这不是他们家的丫头吗？
这丫头选修报了钢琴名曲鉴赏？他这个外公兼职副校长可不知道啊！
她这个学期的选修课不是报的自己的课吗？
你不好意思迟到个哪门子的到？
你根本就不该到呀！
还有啊，《钢琴名曲鉴赏》这课有那么多人吗？总共才70个人，你们突然钻出来的学生就快把教室坐满了？
当然，不是这样的。
因为远远不止。
又过了几分钟，教室一个空位没有了，而陆陆续续的同学还在赶来。
甚至，昨天的作曲系的以范举谋范教授带头的几个系领导，也来了，他们也想看看呢，苏老师虽说用一首钢琴曲让他们不由唏嘘惊叹，但对从他们学校毕业的这孩子的实际任课能力他们还是持保守态度的，加上昨天刘校长就说今天他会亲自带苏老师去教室，那他们这些系领导不到场也不好了。
只是，不常上网的他们都没想到啊，小苏老师这么受欢迎的？
我们这群老头子刚来接手班级的时候，也没见你们这么兴奋啊！
“真是时代变了咯，后浪推前浪咯。”
范举谋站在走廊，看着一个个小跑着去教室的学生，不由感慨一句。
“刘校长。”
“刘校长。”
范举谋领着头带着几个系领导，教授就进了教室。
“”
看着满满当当的一教室同学，不由陷入了自我怀疑。
他们任教多年，也少见这样的听课场景呀！
好家伙，连给领导一旁听课的位置都没有了？
终于缓过神来的刘校长轻点头，“都来了？嗯？老范，你怎么也来了，你不是要准备今年的歌王盛典吗？”
范举谋笑了一声，看了一眼苏木道：“这不小苏来了吗，昨天他那曲子给我很多灵感的，我来听听，看看是不是能在小苏老师这里取点经。”
苏木假笑，找我去个哪门子经？自己讲课思路都想好了，能有取经的内容吗？
好像没有吧？
而这个时候，眼尖的一个老师呢，看着好像没位置给刘校长以及这几个系领导坐了，赶紧走到了第一排，轻轻的对看到苏木进教室门就麻溜的换道第一排的乔雨和学长那一坨人吆喝一声：“同学，快去隔壁的普通教室拉几个桌子，椅子过来。”
教室内，其他学生们还在不停惊叹！
刘校长看着外面还在进，都没位置坐了，站在最后面排一排都无所谓的同学们，失笑道：“行了，小黄，你去外面拦拦同学们吧，这都耽搁多少时间了，小苏老师都还没自我介绍呢。”
说着，也帮苏木压了一下场子，“大家都静一静，听小苏老师说话。”
校长的威严那还是不小的，果然，他声音出去后，学生们陆续都停下了议论和叫喊，安静地坐在那里了。
很懂事的苏木扭头试探的问了一句：“刘校长？范教授？”
刘校长笑着一挥手，带着几个后来的教授老师们，对对直直的就坐到了刚刚几个同学搬来的摆在最前面的位置上，“这是你自己的课，也是你第一次和学生见面，就不用管我们了，按你自己想的大胆讲就是。”
苏木抿了抿嘴唇，点头说了一句：“好。”
下面的同学，都笑脸盈盈的把他盯着。
苏木本能的吸了口气，回以笑意，笑呵呵道：“那什么，还第一次站这么多人面前讲话，有些紧张，我就先自我介绍一下，可能有人认识我，也有人对我不太熟，我叫苏木，也就是未来两个月里，你们《钢琴名曲鉴赏》的老师了。我呢，这个人好说话，对课程的安排呢除了教务系统上的，就完全没什么了，正常考勤，参加考试就行了。”
自我介绍中规中矩。
挺普通的，但还算正常，没有太怯场，讲话也挺流畅的。
这是刘校长现在的评价。
现在的教育可不好搞，学生都聪明了，高度信息化的社会，让这些孩子在网上从小就见过一些超过他们本来年龄的事物，从而导致很多现在的孩子都很有主见，很有思路，也看似有些“野蛮”，特别是他们云艺是云州艺术第一，以至于像太过平庸的教师，在他们云艺都很有可能都“压”不住学生了。
当然这个压不住不是说学生要造反，学生要捣乱课堂，而是____
学生们能不能信任和尊敬你这个新老师的关键，这可不是光有名气就能行的，你在学识上和话语上如果压不过学生们，那学生也不会敬重你的，心里产生了质疑，自然也会影响到教学质量，这都是一条线上的。
而新老师和学生第一次见面交流，这是很重要的一个环节，不但要传达自己的教学风格和教学特点，也要跟学生们搞好关系，先入为主的第一印象，学生们从新老师的谈吐，以及一些行为动作，做出一个基本的判断，从而潜移默化的影响着他们对待老师的态度。
一个好的大学讲师，可不是那么好当，教育也不是好搞的，和写歌抄歌里面有着天差地别。
所以，昨天晚上回家，就想得十分透彻的苏木，并不打算走寻常路。
比如，正常上课，就对着这个世界的一些名曲做阅读理解啥的。
“”
他阅读理解太差了，还是不要误人子弟了。
当然，鉴赏课，一定是要鉴赏的，也就是做“阅读理解”。
但，分析一下自身，自己做，哪儿有抄来的香？
不是钢琴名曲鉴赏吗？
《致爱丽丝》，《少女的祈祷》，《克罗地亚狂想曲》等等。
古典的现代的，都有。
这些算名曲吧？
咱们这课就拿这些曲子出来鉴赏，也是很合适的吧？
咱不会这个世界的钢琴名曲阅读理解，但咱能抄地球名曲的答案呀！
把曲子拿出来了，作者都变成我了，同学们就努力鉴赏，做阅读理解呗，反正最终解释权那肯定归作者所有，也就是归我苏木所有。
就像鲁迅先生写的作品，除了周树人的真正懂外，谁能说他一定懂呢？就算语文老师做的《呐喊》阅读理解的满分答案，周先生爬出来，说你错，那你也是错的呀。
苏木露出了笑，他真是太机智了，这下就算自己这世界啥曲子都不会，讲课还不是手到擒来，作者是我，那能掌控雷电，掌控标准答案的会是谁？
也只能是我！
苏木的做法简单粗暴，他对大家说：“我知道大家有人一会儿还有课，所以这次交流，我想还是快一点吧。嗯，咱们大多都是作曲系的学生，那当然用音乐交流最快”
这个教室是专门配置了钢琴的，苏木说着，几步一跨，就走到了它面前
教室里安安静静的。
一群同学都有些迷糊的盯着那道一下潇洒得坐在钢琴面前的身影。
最前排的校领导也摸不着头脑的眨了好几次眼睛。
“叮叮！”
苏木轻轻的试着弹了几下。
“我去！”
“苏老师要直接表演弹钢琴了？”
“哈哈哈，今天没来的血亏！这是苏老师的钢琴首秀吧？”
“你们说，苏老师会弹那首名曲哦？我最喜欢莫迪儿的《风》，希望苏老师弹这首。”
“这首不简单吧？专业的弹着都费劲，之前没听过苏老师会钢琴呀？应该不是这首吧。”
“嗯？不对呀，苏老师试琴的这几个音莫名的感觉有些好听呀？”
“”
学生们陷入了讨论。
而前排的刘校长薅了薅自己并不长的几根胡子，满意的笑了笑，这试音的几下，是弹的《致爱丽丝》，这首曲子一出，那绝对可以直接压住这些个学生嘛，不错，这种第一次见面处理挺不错的。
台上的苏木试音结束，嘴角微微上扬带着让人窒息的笑容，轻轻的活动了一下那修长的手指。
嗨呀。
没有什么比一首曲子加布置鉴赏作业更能打发同学们了。
如果有
那就两首！