第八百七十一章 停留在画面之中

只是单纯的喜欢,想要看到她他从窗前经过。

现场的同学们,仿佛又回到了那个懵懂的年纪,每当下课铃声响起,自己有很多时候都坐在座位上,歪着脑袋直看着窗外,只为看到她他从窗外经过,仅此而已。

回想着那个时候的画面,那张早就已经模糊不清的脸庞,同学们突然间很想知道,现在的她他还好吗

只是,现在并没有多长时间让同学们去想这个问题。

因为,歌声还在继续。

“总是要等到睡觉前,

才知道功课只做了点点。

总是要等到考试后,

才知道该念的书都没有念。

寸光阴寸金,

老师说过寸金难买寸光阴。

天又天年又年,

迷迷糊糊的童年。

同学们的思绪,又从那种懵懂,情窦初开的悸动,飘到了那个时候,总让人觉得好生烦恼的家庭作业上。

每天放学的时候,老师们总是会布置这样那样的家庭作业,让人好生烦恼。

那个时候心里最大的愿望便是,如果没有家庭作业,那该有多好

“应该没有多少人喜欢做家庭作业吧”现场的同学们在心里,如此的想道。

反正他们小的时候,是很不喜欢做家庭作业的。往往是在自己的父母,又或者爷爷奶奶的再催促之下,才磨磨蹭蹭的开始写作业,直到睡觉前,也没有写完。

往往要等到第二天早上到了学校之后,才慌慌张张的努力赶写昨天的家庭作业。

而往往同样要等到考试之后,看着那不太好看的分数,才会在心里思考个问题,平时是不是应该多念点书

“寸光阴寸金,寸金难买寸光阴”,这样的道理,现在大家都懂。

可那个懵懂的童年时期,又哪里懂得这些道理

尽管有老师经常告诉大家这样的道理,但那个时候又能感悟多少

同学们现在想想,那个时候似乎的确是浪费了不少的光阴。

现在后悔吗

当然不会。

其实,并不能说是浪费光阴。贪玩,不想做作业,本来就是童年时期应该有的模样。

当然,也有不少的孩子喜欢读书,喜欢做作业。也有即贪玩,但同时又能很好的完成作业的孩子。

但不管是哪种情况,都是最无忧无虑的童年轨迹。

也是天天,年年,迷迷糊糊中的童年。

“没有人知道为什么,

太阳总下到山的那边。

没有人能够告诉我,

山里面有没有住着神仙

多少的日子里总是,

个人面对着天空发呆。

就这么好奇就这么幻想,

这么孤单的童年。

伴随着轻快,有节奏,又朗朗上口的旋律,同学们的思绪,又来到了那个爱幻想的少年身上。

那个时候,每天清晨看着太阳从山的这边升起,到了傍晚时分,又在山的那边落下。

懵懂无知的年纪,总想要知道这是为什么

跑去问那些大人们,大人们也不知道。又或者,大人们说了原因,只是那个时候的自己,根本就听不懂。

至于山里面有没有住着神仙就更没有人知道了。

懵懂无知的年纪,总是对神仙非常的向往,向往神仙们飞天遁地的恣意逍遥。

也常常在想,神仙们应该就住在山里吧。

那个时候,经常会个人对着天空发呆,那是个爱幻想的年纪。

那是真正的幻想,而不是现在很多人,天上掉馅饼般的痴心妄想。

“阳光下蜻蜓飞过来,

片片绿油油的稻田。

水彩蜡笔和万花筒,

画不出天边那道彩虹。

什么时候才能像高年级的同学,

有张成熟与长大的脸

盼望着假期盼望着明天,

盼望长大的童年。

同学们的思绪,又从那个爱幻想的少年身上挣脱出来。

眼前顿觉片开阔,目光所及之处,是片片绿油油的稻田。

绿色是希望,对于眼睛来说,这是种美的享受,还有几个月之后,丰收的喜悦。

同学们似乎还能感受到,有阵微风吹过,不仅带来了阵阵凉意,更是让眼前的稻田,呈现出层又层的“波浪”,荡向远方。

太真实,也太美了。

同学们已经沉醉在这样的画面之中。

阳光下,还有蜻蜓飞过来,时而轻盈的前后左右,上下疾飞,时而又在空中停止不动,只有两对薄如蝉翼的翅膀,在无声的振动。

这是阳光下美丽的精灵。

水彩蜡笔和万花筒,即便是能画出再多的颜色,也定然画不出,天边那道美丽的彩虹。

那个时候的自己,总是盼望着有天能够长大。

总以为,长大后就可以做许多,现在想做,却又无法做的事情。也可以不做那些现在不想做,却又不得不做的事情。

比如,有很多的钱,可以买自己喜欢的玩具,自己想吃的零食。

又比如,可以不用每天都做那些,让自己烦恼的家庭作业。

“唉”同学们不禁全都轻声叹了口气,那个时候想长大,现在却又不想长大。

奈何,时光不肯倒流,他们终究还是真正的长大了。

歌曲遍终了,同学们的思绪,却依旧还停留在之前幅幅的画面之中。

池塘榕树知了操场秋千蝴蝶老师粉笔福利社零食诸葛青云锁地甲隔壁班的女孩男孩情窦初开的年纪作业考试幻想等等系列的元素,幅又幅的场景,让同学们暂时还没有挣脱出来,也不想这么块就挣脱出来。

歌曲唱的是简单快乐懵懂无忧无虑的童年时光。

但其中有很多的地方,又会让人感受到丝丝的酸楚。

然而,也正是因为这种酸楚,才让同学们的感触更深,也更加的不容易挣脱出来。

现在歌曲只唱了遍,按照常理,应该还有段重复的第二遍演唱。

所有的人都在等待,等待着歌声再次带着他们,看到那幅幅的画面。

尽管那些画面,还并没有在他们的脑海里消失,但跟着歌声再看,无疑才是最美妙的。

然而,他们并没有等来歌曲的第二遍演唱,等来的只是伴奏的最后个音符的结束。

这首歌只有遍。