第283章 高数画符法

赵芸儿又另外介绍了符咒的重要性,然后抛出了第一个符箓。

“事不宜迟,我们来分析第一种符箓《增补财库符》。”

“这种符箓是转运符的一种,财运差,不聚财,渴望改善的人士可以使用这种符箓。”

赵芸儿微微侧了侧眸,清澈的眼眸荡起一抹笑意,“转运符虽然没有护身符那么常用,但很多人都求取转运符,你们只要学会这一种符箓,就可以画一些出来给学院,由学院收购对外售卖,能够赚些零花钱。”

讲台下,那些孩子们的眼睛都不由闪闪发亮。

零花钱!

转运符!

一下子,转运符在他们心中高大了起来,还是镀一层金光的那种。

赵芸儿仔细讲解这套符箓的作用,转运符种类有很多,有些是给人改变运气,有些是给人增加财运,有些是让人生活如意。

而《增补财库符》适合那种挣得不少却留不住的人,财来了就总是有各种事情去花钱,一增一减导致财减了大半,剩下的很少。

这些就是典型的有财无库的代表,配合《增补财运符》以及《招财符》来使用,可以使财运旺上加旺。速赢小说

在画《增补财库符》时,赵芸儿用了不下五种方式来画符。

其中三种方式为高数画符法,在画符时运用各种圆规、直尺、三角尺等来做精准测量。

用科学严谨的方式来画《增补财库符》,每一张符箓就像打印出来的那样,每一笔线条都充满规律的美感。

另外两种方法,是玄学界的方法,寻求画符时的一点灵性。

一旦符箓能够画成,就会比科学画符法的效果更好,属于精品符箓。

赵芸儿道:“一点灵性说难不难,但说不难也难,讲究缘法。或许你连续画了几百张符箓,突然有一天灵光一闪,下笔如有神,就画出了一张精品符箓。”

“或许你今天起来时感觉精神特别好,一画符就能出好几张精品符箓。”

“也可能是突然心思涌动,手痒想要画符,符箓灵性天成。”

她举的几个例子,都是比较突发偶然的例子,也跟孩子们了解到的不太一样。

一切都讲究缘法?

不需要打坐?

不需要诵经?

不需要念咒?

原来画符也能这么玩?

这种画符方式实在是太酷了!

玄而又玄,众妙之门,这就是玄门画符法!

赵芸儿又另外讲解了护身符和雷法符。

因为面向的是孩子,所以她讲解的是护身符跟雷法符都是挑比较简单的那种。

赵芸儿给的画符方式很多,孩子们听得津津有味,他们只挑自己感兴趣的方式去记。

有的人选择记高数画符法,但更多的人选择记玄门画符法。

——将画符都交给了灵感缘分。

赵芸儿越讲越深奥,逐渐的,有些孩子跟不上节奏,掉队了。

但他们也坚持看下去,还笑眯眯的。

这老师就跟说书一样,内容很有趣,哪怕听不懂,他们也觉得很有趣。

同样待在课堂里的老师,就不像是孩子们那么没心没肺,每一个神情都很凝重。

有一位同事小声地问赵雪梅:“赵老师,学校有另外给画符方式版权费吗?”

另一位同事也小声地说:“我咋感觉那高数画符法,可以批量制造符箓呢?”

别的同事也感兴趣地说:“玄学画符法能够画出精品符箓,但也讲究灵光闪现,现在我们都是用玄学画符法来画符箓,普通的符箓效果都不怎么好,只能对付小鬼,厉鬼一来就没用了。”

赵雪梅不由道:“你的意思是,如果用高数画符法,可以画出一张标准的符箓?”

“看样子是这样的,但具体还得去测试出符箓的威力才能得出结论。这种符箓方法对赵芸儿来说是庸人画符法,但对于很多玄门人士,能够画出这种已经很好了。”

赵雪梅脸色一阵变化,最后她没等赵芸儿课程结束,就离开了大课堂。

她得跟教导主任好好聊聊。

本来以为赵芸儿只是跟孩子们介绍一下画符方法,然后讲解一下画符步骤。

但没有人跟她说过,赵芸儿一上课就扔出五个王炸啊!

高数画符法,玄门画符法?

画符还能这么玩?

赵雪梅一边跑去教导主任那儿,心脏就一直砰砰直跳。

也不知道是急的还是激动的。

她从来没听过什么高数画符法。

京都玄门学院是培养玄学人才的地方,里面教书的老师都很优秀,每一位老师都有擅长的地方。

其中就有擅长画符的老师。

但赵雪梅从来没听说过,有什么老师是用数学的方式来处理画符的!

所有极有可能,这是赵芸儿自己首创的画符方法!

赵雪梅此时心底只有一个想法:他们玄门学院一定要给赵居士版权费啊。

赵芸儿上课结束了。

但她留下来的影响却远远没有结束。

“你要学高数画符法还是玄门画符法啊?”

下课后,孩子们兴高采烈地聚在一起,勾肩搭背地问道。

“我数学比较好,应该会学高数画符法吧。”

“高数画符法太麻烦了,我还是走玄门画符法的路子吧。”

“我两样都学,感觉没灵光我就去画高数画符法,感觉有灵感就画玄门画符法酝酿酝酿。”

赵芸儿讲完课后,跟王俊一继续聊了聊,抽查了下他的课业。

发现王俊一学习的不错,赵芸儿鼓励了他几句。

王俊一有想要跳级的想法,赵芸儿并未反对,只道:“你把老师教会你的东西融会贯通,想跳就跳。”

赵雪梅匆忙跑了进来,脸蛋很红,喘息声很重,上接不接下气地说:“赵居士,你、你跟我去教导主任办公室一趟吧,我们有些事情要跟你说。”

赵芸儿见此,很有耐心地在原地停了几分钟,让王俊一给赵雪梅递水。

等她缓过来后,才出发去教导主任办公室。

赵雪梅在教导主任那儿得到了准信,心情很激动。

虽然受益人是赵居士,但她与有荣焉!

无比急切的心情,随着她见到赵芸儿之后,缓缓平复下来。

这一路上,赵雪梅跟赵芸儿谈起了教导主任找她是为了什么事。

赵芸儿又另外介绍了符咒的重要性,然后抛出了第一个符箓。

“事不宜迟,我们来分析第一种符箓《增补财库符》。”

“这种符箓是转运符的一种,财运差,不聚财,渴望改善的人士可以使用这种符箓。”

赵芸儿微微侧了侧眸,清澈的眼眸荡起一抹笑意,“转运符虽然没有护身符那么常用,但很多人都求取转运符,你们只要学会这一种符箓,就可以画一些出来给学院,由学院收购对外售卖,能够赚些零花钱。”

讲台下,那些孩子们的眼睛都不由闪闪发亮。

零花钱!

转运符!

一下子,转运符在他们心中高大了起来,还是镀一层金光的那种。

赵芸儿仔细讲解这套符箓的作用,转运符种类有很多,有些是给人改变运气,有些是给人增加财运,有些是让人生活如意。

而《增补财库符》适合那种挣得不少却留不住的人,财来了就总是有各种事情去花钱,一增一减导致财减了大半,剩下的很少。

这些就是典型的有财无库的代表,配合《增补财运符》以及《招财符》来使用,可以使财运旺上加旺。速赢小说

在画《增补财库符》时,赵芸儿用了不下五种方式来画符。

其中三种方式为高数画符法,在画符时运用各种圆规、直尺、三角尺等来做精准测量。

用科学严谨的方式来画《增补财库符》,每一张符箓就像打印出来的那样,每一笔线条都充满规律的美感。

另外两种方法,是玄学界的方法,寻求画符时的一点灵性。

一旦符箓能够画成,就会比科学画符法的效果更好,属于精品符箓。

赵芸儿道:“一点灵性说难不难,但说不难也难,讲究缘法。或许你连续画了几百张符箓,突然有一天灵光一闪,下笔如有神,就画出了一张精品符箓。”

“或许你今天起来时感觉精神特别好,一画符就能出好几张精品符箓。”

“也可能是突然心思涌动,手痒想要画符,符箓灵性天成。”

她举的几个例子,都是比较突发偶然的例子,也跟孩子们了解到的不太一样。

一切都讲究缘法?

不需要打坐?

不需要诵经?

不需要念咒?

原来画符也能这么玩?

这种画符方式实在是太酷了!

玄而又玄,众妙之门,这就是玄门画符法!

赵芸儿又另外讲解了护身符和雷法符。

因为面向的是孩子,所以她讲解的是护身符跟雷法符都是挑比较简单的那种。

赵芸儿给的画符方式很多,孩子们听得津津有味,他们只挑自己感兴趣的方式去记。

有的人选择记高数画符法,但更多的人选择记玄门画符法。

——将画符都交给了灵感缘分。

赵芸儿越讲越深奥,逐渐的,有些孩子跟不上节奏,掉队了。

但他们也坚持看下去,还笑眯眯的。

这老师就跟说书一样,内容很有趣,哪怕听不懂,他们也觉得很有趣。

同样待在课堂里的老师,就不像是孩子们那么没心没肺,每一个神情都很凝重。

有一位同事小声地问赵雪梅:“赵老师,学校有另外给画符方式版权费吗?”

另一位同事也小声地说:“我咋感觉那高数画符法,可以批量制造符箓呢?”

别的同事也感兴趣地说:“玄学画符法能够画出精品符箓,但也讲究灵光闪现,现在我们都是用玄学画符法来画符箓,普通的符箓效果都不怎么好,只能对付小鬼,厉鬼一来就没用了。”

赵雪梅不由道:“你的意思是,如果用高数画符法,可以画出一张标准的符箓?”

“看样子是这样的,但具体还得去测试出符箓的威力才能得出结论。这种符箓方法对赵芸儿来说是庸人画符法,但对于很多玄门人士,能够画出这种已经很好了。”

赵雪梅脸色一阵变化,最后她没等赵芸儿课程结束,就离开了大课堂。

她得跟教导主任好好聊聊。

本来以为赵芸儿只是跟孩子们介绍一下画符方法,然后讲解一下画符步骤。

但没有人跟她说过,赵芸儿一上课就扔出五个王炸啊!

高数画符法,玄门画符法?

画符还能这么玩?

赵雪梅一边跑去教导主任那儿,心脏就一直砰砰直跳。

也不知道是急的还是激动的。

她从来没听过什么高数画符法。

京都玄门学院是培养玄学人才的地方,里面教书的老师都很优秀,每一位老师都有擅长的地方。

其中就有擅长画符的老师。

但赵雪梅从来没听说过,有什么老师是用数学的方式来处理画符的!

所有极有可能,这是赵芸儿自己首创的画符方法!

赵雪梅此时心底只有一个想法:他们玄门学院一定要给赵居士版权费啊。

赵芸儿上课结束了。

但她留下来的影响却远远没有结束。

“你要学高数画符法还是玄门画符法啊?”

下课后,孩子们兴高采烈地聚在一起,勾肩搭背地问道。

“我数学比较好,应该会学高数画符法吧。”

“高数画符法太麻烦了,我还是走玄门画符法的路子吧。”

“我两样都学,感觉没灵光我就去画高数画符法,感觉有灵感就画玄门画符法酝酿酝酿。”

赵芸儿讲完课后,跟王俊一继续聊了聊,抽查了下他的课业。

发现王俊一学习的不错,赵芸儿鼓励了他几句。

王俊一有想要跳级的想法,赵芸儿并未反对,只道:“你把老师教会你的东西融会贯通,想跳就跳。”

赵雪梅匆忙跑了进来,脸蛋很红,喘息声很重,上接不接下气地说:“赵居士,你、你跟我去教导主任办公室一趟吧,我们有些事情要跟你说。”

赵芸儿见此,很有耐心地在原地停了几分钟,让王俊一给赵雪梅递水。

等她缓过来后,才出发去教导主任办公室。

赵雪梅在教导主任那儿得到了准信,心情很激动。

虽然受益人是赵居士,但她与有荣焉!

无比急切的心情,随着她见到赵芸儿之后,缓缓平复下来。

这一路上,赵雪梅跟赵芸儿谈起了教导主任找她是为了什么事。